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Dissertações de Mestrado - Letras (Profletras) 16
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Data do documentoTítuloAutor(es)
12-Dez-2016Leitura de microcontos mediada por aplicativo para smartphone no nono ano do ensino fundamentalSILVA, Evaldo Gomes da
31-Mai-2017Leitura de imagem em livros didáticos do 9º ano: ensino ou estratégia de motivação para leitura de outros textos?SANTANA, Ziane Maria Florêncio de
29-Jul-2015A argumentação em movimento: a multimodalidade e o desenvolvimento da argumentação na dinâmica escolarGOMES, Alexandre Duarte
16-Dez-2016A abordagem dos pronomes pessoais no livro didático de português: reflexões à luz da variação linguísticaSILVA, Érica Carvalho da
20-Ago-2007Compreender textos de língua espanhola no vestibular de Pernambuco: captação ou negociação de sentidos?MOURA, Edilza de
14-Dez-2016Blog como suporte para a notícia esportiva escrita: uma proposta de produção textual em turmas da EJASANTANA, Sérgio Claudino de
15-Dez-2016Estratégias metacognitivas de leitura na interação com contos: a percepção do discurso universal no texto literárioMARTINS, Gerdna Vieira
16-Dez-2015Uso de termos hiperônimos em textos dissertativos-argumentativos de alunos do ensino fundamental da Educação de Jovens e Adultos (EJA)CASTRO, Cristiane de Souza
30-Set-2015Livros didáticos de língua portuguesa: uma análise da seção projetosRABELO, Zenaide da Silva
16-Dez-2015A Inferência no Livro Didática de Língua Portuguesa do 5º Ano Recife 2015LUZ, Maria Anunciada Silva da
31-Jul-2015O letramento literário através da leitura de “O Pequeno Príncipe” / Andreza Alves Mothé da SilvaSILVA, Andreza Alves Mothé da
27-Jul-2015A experiência estética na leitura do fantástico no 9º ano do ensino fundamental em fórum de blogMELLO, Ivânio Fabio Silva de
30-Jul-2015A Multimodalidade da charge animada e seu uso em sala de aulaOLIVEIRA, Jailton Ferreira de Oliveira
30-Jul-2015Processos fonológicos presentes na escrita: um estudo de caso com alunos do 9º ano de uma escola da rede estadual do RecifeMELO, Sandra Maria Mendes Souza e
28-Jul-2015Leitura recepcional do texto literário em WebQuest: possibilidade de concretização dos sentidosALBUQUERQUE, Ana Paula Moreira de
28-Jul-2015Prática pedagógica e emersão do sujeito-autor: indícios de autoria em textos de opinião produzidos por alunos do 9° anoALBUQUERQUE, Ana Carolina Almeida de Barros
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