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Dissertações de Mestrado - Educação Contemporânea / CAA 57
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Data do documentoTítuloAutor(es)
22-Mai-2015Mulher e ciência: interfaces feministas entre conhecimento científico e político na América LatinaRÊGO, Sérgio Antônio Silva
14-Ago-2017A consciência metatextual do gênero discursivo cordel: entre o saber e o fazer saber poético, com a palavra, os cordelistasMELO, July Rianna de
11-Ago-2017A oralidade no Programa Nacional do Livro Didático (1998-2016): critérios de avaliação e perfil dos livros de alfabetização aprovadosMENDES, Estephane Priscilla dos Santos
8-Set-2016As práticas curriculares de professoras do ensino fundamental fabricadas no cotidiano escolar: discursos pensados-vividos sobre o planejamento de aulaSILVA, Geisa Natália da Rocha
10-Mar-2017Condições de trabalho docente e processo de implementação do programa de educação integral no ensino médio da rede estadual de PernambucoTEIXEIRA, Pedro Henrique de Melo
21-Jun-2017Educação do campo: um olhar sobre as políticas públicas, o Programa Escola da Terra (no estado de Pernambuco) e a formação docenteSILVA, Janini Paula da
5-Abr-2017Práticas avaliativas de estudantes-professoras: desenvolvimento da profissionalidade e profissionalismo a partir dos contextos de influência presentes no cotidiano escolarGONÇALVES, Crislainy de Lira
11-Out-2016Avaliação nacional da alfabetização - ANA: relações entre práticas de ensino e política de avaliação da alfabetizaçãoSILVA, Aline Rafaela Lima e
11-Out-2016A infância no universo do 1º ano do ensino fundamental de nove anos obrigatório: o que revelam as criançasBEZERRA, Adma Soares
23-Jan-2017Políticas de educação que tratam de gênero e sexualidades na América Latina: um estudo sobre Brasil e UruguaiLIMA, Márcio da Silva
14-Mar-2016A materialização da política de leitura literária na rede municipal de ensino de Caruaru/PE: resistências e tensõesNASCIMENTO, Cícera Maria do
28-Set-2016Relações entre o currículo vivido no curso de pedagogia e o processo de construção da identidade do professorLEMOS, Nívea Roberta Moraes Barbosa
14-Out-2016“Marias também têm força”: a emergência do discurso de enfrentamento à violência contra a mulher na rede pública de ensino de CaruaruOLIVEIRA, Karinny Lima de
13-Out-2016Identidade negra e (des)igualdade racial nos discursos sobre a política de cotas na UFPESOUZA, João Vinícius Pereira de
16-Set-2016Marcas da colonialidade nos discursos de documentos oficiais na política de inserção de tecnologias digitais de informação e comunicação na educação básicaBARBOSA, Emanuelle de Souza
10-Out-2016Práticas de ensino de leitura e escrita no 2º e 3º anos do ciclo de alfabetizaçãoMIRANDA, Aécio Paulo Pereira de
4-Jul-2016Sentidos da formação continuada: uma construção sob o olhar de professores do ensino médioDURVAL, Ana Clara Ramalho do Monte Lins
13-Out-2016Mulheres vestidas de barro e os sentidos da produção de mestras artesãs da comunidade do Alto do Moura em Caruaru/PESILVA, Aldir José da
31-Mar-2016Políticas de avaliação educacional no estado de Pernambuco: contra números, há argumentosSANTOS, Maria Lucivânia Souza dos
9-Set-2015Educação na América latina: (des)colonialidade e/ou (sub)missão. Um estudo sobre a educação na Argentina, no Brasil e no MéxicoFARIAS, Maísa dos Santos
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