Issue Date	Title	Author(s)
22-Feb-2018	Leitura subjetiva em contos fantásticos e maravilhosos em turma de nono ano: uma proposta metodológica para o ensino de literatura	CARDOSO, Cátia Cilene
23-Feb-2018	Letramento literário e cordel: um novo olhar para o ensino de literatura	NASCIMENTO, Gilles Villeneuve Souza
23-Feb-2018	Prática de produção textual nos anos iniciais do ensino fundamental: a mediação do professor nas etapas de revisão e de reescrita	MÉLO, Welitânia Renata da Silva
30-May-2017	Caminhos e descaminhos do ensino-aprendizagem de gêneros textuais: uma reflexão sobre a prática pedagógica do professor do ensino fundamental	SOTÉRO, Bernadete de Andrade
12-Dec-2016	Leitura de microcontos mediada por aplicativo para smartphone no nono ano do ensino fundamental	SILVA, Evaldo Gomes da
31-May-2017	Leitura de imagem em livros didáticos do 9º ano: ensino ou estratégia de motivação para leitura de outros textos?	SANTANA, Ziane Maria Florêncio de
29-Jul-2015	A argumentação em movimento: a multimodalidade e o desenvolvimento da argumentação na dinâmica escolar	GOMES, Alexandre Duarte
16-Dec-2016	A abordagem dos pronomes pessoais no livro didático de português: reflexões à luz da variação linguística	SILVA, Érica Carvalho da
20-Aug-2007	Compreender textos de língua espanhola no vestibular de Pernambuco: captação ou negociação de sentidos?	MOURA, Edilza de
14-Dec-2016	Blog como suporte para a notícia esportiva escrita: uma proposta de produção textual em turmas da EJA	SANTANA, Sérgio Claudino de
15-Dec-2016	Estratégias metacognitivas de leitura na interação com contos: a percepção do discurso universal no texto literário	MARTINS, Gerdna Vieira
16-Dec-2015	Uso de termos hiperônimos em textos dissertativos-argumentativos de alunos do ensino fundamental da Educação de Jovens e Adultos (EJA)	CASTRO, Cristiane de Souza
30-Sep-2015	Livros didáticos de língua portuguesa: uma análise da seção projetos	RABELO, Zenaide da Silva
16-Dec-2015	A Inferência no Livro Didática de Língua Portuguesa do 5º Ano Recife 2015	LUZ, Maria Anunciada Silva da
31-Jul-2015	O letramento literário através da leitura de “O Pequeno Príncipe” / Andreza Alves Mothé da Silva	SILVA, Andreza Alves Mothé da
27-Jul-2015	A experiência estética na leitura do fantástico no 9º ano do ensino fundamental em fórum de blog	MELLO, Ivânio Fabio Silva de
30-Jul-2015	A Multimodalidade da charge animada e seu uso em sala de aula	OLIVEIRA, Jailton Ferreira de Oliveira
30-Jul-2015	Processos fonológicos presentes na escrita: um estudo de caso com alunos do 9º ano de uma escola da rede estadual do Recife	MELO, Sandra Maria Mendes Souza e
28-Jul-2015	Leitura recepcional do texto literário em WebQuest: possibilidade de concretização dos sentidos	ALBUQUERQUE, Ana Paula Moreira de
28-Jul-2015	Prática pedagógica e emersão do sujeito-autor: indícios de autoria em textos de opinião produzidos por alunos do 9° ano	ALBUQUERQUE, Ana Carolina Almeida de Barros

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Discover