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(CE) - TCC - Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação
TCC - Pedagogia
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26-Sep-2024
Contradições do protagonismo juvenil em uma escola de tempo integral da rede estadual de Pernambuco: a percepção de estudantes, gestora e professores.
Silva, Flaviane Araujo da
;
Barbosa, Maria Clara da Silva
8-Oct-2024
O programa Robótica na Escola e os desafios nas práticas pedagógicas de professores dos anos iniciais da rede municipal de ensino do Recife
SALES, Laís Karen dos Santos
3-Sep-2024
Xenofobia racializada e racismo na BNCC dos anos iniciais do ensino Fundamental.
OLIVEIRA, Giselly Patrícia Batista de Santana e
30-Sep-2024
Práticas pedagógicas para crianças autistas em uma creche municipal do Recife.
SANTANA, Eunice Maria Marinho de
;
COSTA, Maria Heloise Rodrigues da
10-Oct-2024
Covid-19 e lacunas no processo de alfabetização: ações de professores para o enfrentamento às dificuldades de leitura e escrita nos anos finais do ensino fundamental no período pós-pandêmico
TEIXEIRA, Alanis Medeiros
13-Mar-2024
A Produção e Subjetivação de Sujeitos na Escola Moderna: Da Disciplina ao Neoliberalismo
IZIDIO, Maria Clara Marques
8-Nov-2022
Análise de concepções de licenciandos em pedagogia sobre educação alimentar e nutricional e sua importância na ação docente em construção
PEREIRA, Joanna Soares de Campos
8-Oct-2024
Pesquisa e prática pedagógica (ppp): um olhar sobre o papel do estágio curricular na formação inicial dos estudantes do curso de pedagogia da UFPE
NASCIMENTO, Brenda Morais do
1-Oct-2024
As concepções dos professores de sala de aula regular sobre o transtorno do espectro autista (TEA)
BARRETO, Sandra da Silva
3-Oct-2024
Uso dos jogos do almanaque de alfabetização do Programa Criança Alfabetizada com turmas do 1° e 2° ano do ensino fundamental em Pernambuco
GONÇALVES, Maria Gabrielly Da Silva Gonçalves
4-Oct-2024
Limites e possibilidades da práxis arteinclusiva para alunos e alunos com e sem deficiência na EJA em uma Escola da Rede Municipal de Ensino de Jaboatão dos Guararapes
SALES, Luanna Karla da Silva
10-Oct-2024
Gestão democrática: concepções e experiências dos estudantes dos cursos de engenharia da ufpe
LIMA, Ketyline Lira de
;
SILVA, Yasmim Souza Tavares de
19-Mar-2024
“Eu tô montando um cantinho de leitura lá na minha casa”: práticas de leitura literária no ciclo de alfabetização e a formação de leitores
PEREIRA, Julyana Andreza de Souza
;
ALMEIDA, Maria Lívia Nascimento de
6-Oct-2023
A presença feminina na literatura infantil: analisando as representações de gênero em livros do caderno de leitura “VEM LER!”
ARAUJO, Ana
29-Sep-2023
A organização do ambiente e a cultura lúdica na educação infantil
SILVA, Maria Alice Lira Cordeiro da
10-May-2023
REVID[e] no contexto do ensino remoto: ações e experiência(s) de inclusão digital de licenciandos/as em pedagogia da ufpe
SOUZA, Estefane Domingos de
25-Jul-2024
Estatística, literatura infantil e negritude: ensino e aprendizagem de forma interdisciplinar
MENESES, Carla Cristina Cabral
8-May-2023
Gestão democrática e os desafios da integração família e escola
SOUZA, Wilton José de
18-Mar-2024
Onde está o livro didático? desdobramentos do programa nacional do livro didático para educação de jovens e adultos (pnld - eja) durante o governo de 2019 a 2022
SILVA, Elizandra Matos
;
CARDOSO, Lucas Antônio Ribeiro
12-Aug-2024
Estágio não obrigatório no curso de pedagogia: importância do suporte acadêmico aos estagiários de estudantes público-alvo da educação especial
Vasconcelos, Juliana da Silva
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SILVA, Ana Maria da
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Silva, Vanessa
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ALBUQUERQUE, Bianca Nascimento de
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