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Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica
Dissertações de Mestrado - Educação Matemática e Tecnológica
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26-Feb-2016
A combinatória: abordagem em documentos oficiais, em resultados de pesquisas e em livros didáticos do Ensino Fundamental
SILVA, Monalisa Cardoso
1-Mar-2016
Aulas combinatória no ensino médio: como estão ocorrendo
LIMA, Itatiane Borges
16-Feb-2016
Ensino e aprendizagem de área como grandeza geométrica: um estudo por meio dos ambientes papel e lápis, materiais manipulativos e no Apprenti Géomètre 2 no 6ºano do ensino fundamental
SILVA, Anderson Douglas Pereira Rodrigues da
15-Feb-2016
Processo de desenvolvimento de software educativo: um estudo da prototipação de um software para o ensino de função
SANTOS, Ricardo Tibúrcio dos
15-Feb-2016
Efeitos da utilização do software Régua & Compasso no avanço dos níveis de pensamento geométrico de Van-Hiele
SANTOS, Fernando Tranquilino Marques dos
4-Feb-2016
O professor e as tecnologias digitais na educação de jovens e adultos: perspectivas, possibilidades e desafios
SANTOS, Flávia Andréa dos
13-Jan-2016
Webgincana: o uso do smartphone promovendo pesquisa, comunicação e produção na escola
SOUSA, Fabiana Marilha Paulino de
15-May-2015
Explorações de Estudantes do 9º ANO sobre o Conceito de Probabilidade com o Softeware TINKERPLOTS 2.0
SOUZA, Gleidson de Oliveira
19-Feb-2015
Educação a distância em instituições de ensino superior federais: aproximações e distanciamentos para a institucionalização
MARAFANTE SÁ, Georgina
15-Feb-2016
A construção do conceito de quadriláteros notáveis no 6º ano do ensino fundamental: um estudo sob a luz da teoria vanhieliana
COSTA, André Pereira da
1-Jun-2015
Crianças de 5° ano do Ensino Fundamental resolvendo problemas de divisão: a calculadora pode contribuir?
Oliveira, Fabiola Santos Martins de Araújo
10-Dec-2014
A inserção dos alunos de pedagogia na cultura digital em Pernambuco
REIS, Marlene Aparecida dos
5-Mar-2015
USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PELO PROFESSOR: um estudo sobre as representações sociais dos estudantes.
OLIVEIRA, Dayse Rodrigues de
27-Feb-2015
A compreensão do professor sobre os erros dos alunos, em itens envolvendo expectativas de aprendizagem dos números racionais, nos anos iniciais do ensino fundamental
SANTOS, John Kennedy
24-Feb-2015
Problemas combinatórios condicionais: um olhar para o livro didático do ensino médio
SILVA, Pablo Egidio Lisboa da
27-Feb-2015
Investigando como professores dos anos iniciais julgam propostas de ensino para o trabalho com os números racionais
SANTOS FILHO, Josué Ferreira dos
21-May-2015
Elaboração de Problemas Combinatórios por Professores de Matemática do Ensino Médio
Cunha, Maria de Jesus Gomes da
9-Mar-2015
O Jogo Em Jogo: A Contribuição Dos Games No Processo De Aprendizagem Dos Estudantes Do Ensino Fundamental
Sousa, Carla Alexandre Barboza de
6-Mar-2015
Princípios da engenharia de software educativo com base na engenharia didática:uma prototipação do bingo dos racionais
RAMOS, Carolina Soares
26-Feb-2015
Aprendizagem Móvel no Ensino Superior: o uso do Smartphone por alunos do Curso de Pedagogia
Ferreira, Deise France Moraes Araújo
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MARQUES, Marlos Feitosa
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SALES, Sivonaldo de Melo
(2)
AGUIAR, Ilana de Oliveira
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2020 - 2025
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2010 - 2019
(225)