Fecha de publicación	Título	Autor(es)
11-dic-2019	Interdisciplinaridade no ensino de química: trabalhando a temática ambiental através de uma abordagem investigativa e integrada.	SILVA, Pedro Antonio da
17-dic-2019	Especiaria: uma abordagem contextualizada para o ensino de funções orgânicas.	SILVA, Orlando Felipe dos Santos
19-nov-2019	Modelos moleculares sólidos: seu uso como material didático na aprendizagem de isomeria.	SILVA, José Julio Gomes da
22-jul-2019	Reflexão sobre as potenciais contribuições dos jogos competitivos e dos cooperativos: um estudo de caso.	SILVA, Joice Tatiane da
19-dic-2019	O jogo Química City: uma proposta de jogo didático para o ensino de química voltado à formação humana.	SILVA, João Paulo da
17-dic-2019	O estudo de caso e a temática “agrotóxicos” como estratégia para o desenvolvimento da capacidade de tomada de decisão.	SILVA, Jessica Damiana dos Santos
17-dic-2019	Aprendizagem de termodinâmica e abordagem CTSA: uma proposta a partir de uma sequência didática.	SILVA, Gizele Maria da
20-dic-2019	Radiação: um aplicativo gamificado como recurso didático de ensino e aprendizagem da ciência nuclear e suas tecnologias para estudantes do ensino básico.	SILVA, Bruna de Oliveira
19-dic-2019	Avaliação no ensino de Química: concepções e práticas de docentes de Química Licenciatura no Ensino Superior UFPE-CAA.	SANTOS, Gilca Terezinha dos
13-dic-2019	A contextualização dos conhecimentos químicos favorecida pela experiência de imersão promovida pelo jogo de Escape Room “Escape químico - real experience”.	SILVA FILHO, José Robson da
11-dic-2019	As contribuições das práticas avaliativas no processo de ensino aprendizagem do ensino de ciências – química, dos anos finais do ensino fundamental II no Município de Bonito-PE.	SANTOS, Anderson Francisco da Silva
16-dic-2019	Contribuições da abordagem de conteúdos relacionados ao manejo de resíduos, numa perspectiva Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS), para formação de licenciandos em Química.	REGO, Lucimara Maria da Silva
11-dic-2019	Textos científicos como recursos didáticos no ensino de Química: a apropriação do conceito de substância química.	PACHECO, Joice Eduarda de Andrade
13-dic-2019	A tempestade: um caminho para a morte - proposta de um role playing game como ferramenta metodológica favorecedora de uma abordagem interdisciplinar no ensino de química.	MARQUES, Nayally Rayany Soares
17-dic-2019	Alimentos e os livros didáticos de química do PNLD (2018-2020): uma sequência didática utilizando textos complementares.	LIRA, Saimon Hugo Moreira de
12-ago-2019	Educação emocional e prática docente: um estudo de caso.	LIMA, Tereza Gabriela Torres de
13-dic-2019	Nordestoquímica do reino: elaboração de um RPG (Role Playing Game) de inspiração armorial para ensino de química.	LIMA, Alice de Barros
12-dic-2019	Análise de uma proposta para o ensino da química: abordando tema químico social com enfoque CTSA e as contribuições para uma formação cidadã.	GERMANO, Rosália Luzia Pontes de Vasconcelos
16-dic-2019	Experimentação investigativa: uma proposta como ponte para o desenvolvimento do caráter científico e investigativo em estudantes ingressos de um curso de licenciatura em química.	CANCELO, Melissa Dafni Gomes
27-nov-2019	Alunos surdos, ensino de ciências e sala bilíngue (Libras/Português) : um estudo a partir da compreensão dos alunos surdos sobre as mudanças do estados físicos da água numa escola pública municipal de Caruaru.	BEZERRA, Vítor Gabriel Lira

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