Issue Date	Title	Author(s)
27-May-2022	Combinatória em objetos de aprendizagem dispostos no Geogebra: uma discussão sobre situações, representações e invariantes propostos.	NASCIMENTO, Matheus Pereira do
5-May-2022	ENSINO-APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ELEMENTARES DE FUNÇÃO POR DISCENTES DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE	SILVA, Gildeir Avelino da
29-Apr-2022	O Agenciamento do professor de matemática na sala de aula da Educação de Jovens e Adultos.	SILVA, Letícia Raquel Frutuoso
13-May-2022	A subjetivação dos licenciandos em matemática para pesquisar sobre educação inclusiva: um estudo a partir de TCCS defendidos no Campus do Agreste da UFPE.	SANTOS, Maria Jacilânia dos
6-Dec-2017	Um estudo sobre as relações pessoais de licenciandos em Matemática do Centro Acadêmico do Agreste sobre a noção de ângulo.	SILVA, Rimerson Arnaldo da
18-Dec-2017	Laboratório de ensino de matemática: concepções de professores de matemática da rede pública de ensino do Município de Caruaru – PE.	OLIVEIRA, Rayane Monize Marinho
18-May-2022	Dungeons and math: Uma análise dos aspectos positivos e negativos do RPG (role playing game) para o ensino por meio da visão dos estudantes de licenciatura em matemática da UFPE-CAA.	OLIVEIRA, Armando Matheus Costa de
26-May-2022	Sociedade Brasileira de Educação Matemática: Regional Pernambuco: aspectos históricos apresentados por professores e diretores.	SILVA, Luiz Carlos Paiva
12-May-2022	Uma análise praxeológica sobre o conteúdo de curvas em dois livros de geometria diferencial usados no curso de licenciatura em matemática	LIMA, Gabriel José da Silva
10-May-2022	Estratégias que um grupo de professores de matemática adotou para cuidar de si frente às mudanças que ocorreram no ensino durante a pandemia da covid-19.	BESERRA, Igor Borges
12-May-2022	Vantagens e desvantagens do uso de jogos matemáticos no presencial e no remoto: perspectivas elencadas por professores de Matemática do Agreste de Pernambuco.	SILVA, Elifas Bernardo
22-Mar-2022	Metodologias diversas aplicadas à disciplina de matemática no modelo EJA: uma revisão bibliográfica.	SILVA, Adriana Maria
12-May-2022	O jogo Probabilicard como instrumento de ensino e avaliação da aprendizagem de probabilidade para alunos surdos.	SILVA, Thaize de Lima da
27-Apr-2022	Análise das grandezas volume e capacidade em livros didáticos dos anos finais do ensino fundamental sob a perspectiva da teoria antropológica do didático.	SANTOS, Rebeca Cláudia Ramos
12-May-2022	Letramento Estatístico de alunos do 3º ano do ensino médio de uma escola do agreste pernambucano.	SILVA, Laiza Bezerra da
28-Apr-2022	A inclusão de estudantes em aulas de matemática : o trabalho de profissionais que atuam em uma escola rural do Agreste pernambucano.	BARROS, Henrique Souza de
6-May-2022	Discalculia na sala de aula: um estudo de caso com estudantes de uma Unidade de Internação da Fundação de Atendimento Socioeducativo de Pernambuco (FUNASE)	ASSIS, Wyllyamis José de
11-May-2022	O conceito de fração e seus diferentes significados: um estudo diagnóstico com o 1º e 9º período dos discentes do curso de Licenciatura em Matemática da UFPE CAA	MORAES, José Mateus da Silva
28-Apr-2022	O desejo de aprender matemática : uma perspectiva da Filosofia da Diferença e o uso de Gamificação na prática docente	PONTES, Ellen Milena Batista
11-Apr-2022	Etnomatemática no ensino superior	SILVA, Brivaldo Antonio de Souza

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