Fecha de publicación	Título	Autor(es)
4-dic-2020	O (não) lugar da ortografia nos planejamentos didáticos de estágio : a fonética e a fonologia na formação docente	MENDES, Jéssica Vieira
27-oct-2022	A necessidade de um currículo inclusivo que forme o professor de linguagens para a igualdade	BARBOSA, Anna Catharina Cardoso
12-may-2023	O rítmo da ciranda na sala de aula	SILVA, Giovanna Nascimento da
27-nov-2023	A poética do vínculo e a pedagogia do sonho em "Patas Arriba : la escuela del mundo al revés", de Eduardo Galeano.	NAVA, Tânia Mara Rupp Bourbon
8-may-2023	Processos referenciais, intertextualidade e argumentação: rediscutindo a neutralidade em notícias para um ensino não neutro de Língua Portuguesa	GOMES, Joyce Emanuelli Barbosa
12-may-2023	A leitura do gênero do discurso meme: As potencialidades da leitura do gênero com base no que dispõe a BNCC	FREITAS, Franklin Luiz de
2-may-2023	Leitura literária nos bookstagrans : uma perspectiva discursiva	PAPAIS, Natália de Lima Ferreira
11-may-2023	O tratamento da ordem e da topicalização em livros didáticos de Língua Portuguesa do Ensino Médio	SOUZA, Thalyta Reis de
12-may-2023	Literaturas marginais periféricas dentro da aula de literatura: perspectivas, abordagens e caminhos	XAVIER, Anderson Rafael de Araújo
15-may-2023	Contos populares na sala de aula: explorando o imaginário da tradição oral pernambucana	VIEIRA, Wellen
1-nov-2022	Análise de abordagem de material didático para o ensino de Português como Língua de Acolhimento	ARAÚJO, Nathalia Maria
15-may-2023	Mors illi Venus est : O mito da ave Fênix na Antiguidade	SILVA, Patrick Souza e
15-may-2023	A dakimakura flutuante de Camillo José : vaporwave na literatura	NASCIMENTO, Daniel Cosme da Silva
5-may-2023	O migrante nordestino em Galileia de Ronaldo Correia de Brito: uma reflexão sobre estereótipos regionais	NASCIMENTO, Daniel Araújo
12-may-2023	Impactos da Reforma do Ensino Médio no trabalho docente com os jovens, na opinião dos professores de Língua Portuguesa	SILVA, Caio Jose Campos da
19-may-2022	O potencial da argumentação para construção reflexiva e crítica de conhecimentos literários	Santos, Maraíza Evely dos
31-oct-2022	BNCC e multiletramento: uma análise das práticas de produção textual para o 8º e 9º ano.	Cândida Catarina, Soares Cavalcanti
20-may-2022	Dez chamamentos ao amigo e a lírica contemporânea : uma reflexão didática	SILVA, Adrielly Galvão Santos da
9-mar-2023	Desafios e possibilidades do trabalho com projetos didáticos no ensino de língua portuguesa e na formação inicial do professor de português	SILVA, Poliana Soares da
5-may-2023	Afrofuturismo como movimento artístico no ensino básico : possibilidades para o futuro	LEITE, Luana Estefany da Silva

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