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Autor(es)
26-abr-2023
Referenciação e compreensão nas provas do ENEM : uma análise das redes referenciais em itens com textos multissemióticos
SOARES, Jessyga Tavares
13-abr-2023
Formação docente no PIBID Letras UFPE : o desenvolvimento da perspectiva de ensino-aprendizagem de língua portuguesa através da pedagogia de projetos
SOUZA, Maria Eduarda Ferreira de
25-oct-2022
Gabriela, livro e novela: um estudo comparativo transmídia da construção da sexualidade da personagem Gabriela no romance “Gabriela, Cravo e Canela” (1958) e sua tradução para telenovela “Gabriela” (2012)
FELIZARDO, Wagner Silva
26-oct-2022
A MULTIMODALIDADE E NOVAS TECNOLOGIAS : UMA ANÁLISE DOS ESTUDOS CONTINUADOS EMERGENCIAIS DE UM CURSO PREPARATÓRIO
SALES, Danyllo Silva
13-abr-2023
O conteúdo escolar instagramável : a influência dos recursos multissemióticos e discursivos na transmutação de gêneros nas imagens do feed do Instagram
BARROS, Fabianne Sales de
29-abr-2022
A expectativa em quadrinhos : A influência do leitor na narrativa do Homem-Aranha
GUIMARÃES, Alan Djayce Santos
27-oct-2022
A Análise Linguística na prova do SAEPE de 2021 para a 3º série do ensino médio: apontamentos, lacunas e proposições
MONTE, Romildo Silva
27-oct-2022
O português brasileiro à luz da tipologia linguística : Uma proposta para o ensino
SOUZA, Vinícius Albuquerque de
1-nov-2022
Gramática ou análise linguística: o que propõe o Currículo de Pernambuco para os anos finais do Ensino Fundamental
LOPES, Sara Gomes Pereira
3-nov-2022
Projeto didático : o ensino dos gêneros textuais em tempos de distanciamento social
SILVA, Gabrielle Claudino da
1-nov-2022
Preconceito linguístico em rede : variedades linguísticas em posts de humor do instagram e ensino de língua portuguesa
SILVA, Edilane de Lima
4-nov-2022
Práticas de leitura nas aulas de língua portuguesa : uma abordagem verbo-visual do gênero charge
SILVA, Sarah Sibelly de Morais Ferreira
31-oct-2022
Tecnologias digitais : contribuições e desafios em práticas de Letramento em aulas remotas de português
FONSECA, Júlia Quirino Leite da
13-oct-2022
Do horror ao sertão: práticas de letramento literário através do ensino de contos
XAVIER, Gulliter Henrique
28-oct-2022
Representatividade feminina na sala de aula a partir das HQs da Capitã Marvel
CAVALCANTI, Luciana Kelly Ferreira
27-oct-2022
Literatura e ensino : reflexões sobre o modernismo de Mário de Andrade trabalhado em livros didáticos do ensino médio
CARNEIRO, Letícia de Freitas
27-oct-2022
Ensino de sentenças copulativas com o verbo ser na Educação Básica: uma análise de livro didático do Ensino Médio
SILVA, Luiz Adriano Ramos
8-nov-2022
Representações da mulher em dissertações argumentativas de concluintes da educação básica: a orquestração de vozes na construção do posicionamento axiológico
DIAS, Aline Milena Borges da Silva
28-oct-2022
O papel da escola na formação inicial do professor de português: investigando o eixo de leitura e o estágio supervisionado obrigatório de língua portuguesa
FRANÇA, Joana Gabriela Alves de
1-nov-2022
O ENSINO DE SINTAGMAS PREPOSICIONAIS PREDICADOS EM SENTENÇAS COPULATIVAS A PARTIR DE LIVROS DIDÁTICOS
PEREIRA, Kelly Carolaine dos Santos
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ABREU, Matheus Lopes
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AGUIAR, Manuella Rodrigues
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AMARAL, Emilly Ferreira
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