A poesia marginal e ancestral de Miró da Muribeca e Conceição Evaristo: um resgate da educação popular e quebra da colonialidade

Abstract

A presente pesquisa visa analisar como a poesia marginal de Miró da Muribeca e a escrita ancestral de Conceição Evaristo guardam em si saberes para um resgate da educação popular compreendendo o papel de quebra da colonialidade existente na escrita e performance dos dois autores. Freire (1980) afirma que somente através da educação popular se torna possível uma educação para leitura crítica de mundo. Nesse sentido, a pesquisa debruçou-se em quatro contos do livro “Olhos d’água” de Conceição Evaristo, quatro poemas do livro “Miró até Agora” do cronista Miró da Muribeca e duas performances audiovisuais do poeta. Nos resultados da pesquisa foi possível perceber que através da marginalidade de Miró da Muribeca contida em seus escritos e performance e da escrita ancestral de Conceição Evaristo, habita o primeiro passo para valorizar o conhecimento que emerge das experiências das comunidades e se alia ao movimento de quebra da colonialidade do ser, saber e poder.