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(CAA) Centro Acadêmico do Agreste
(CAA-NFD) Núcleo de Formação Docente
TCC - Química - Licenciatura
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Issue Date
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Author(s)
17-Mar-2021
Uma proposta de abordagem CTS para o ensino de propriedades dos gases utilizando experimentação e simulação como recursos didáticos.
CORREIA, Karla Kilma
20-Sep-2021
Currículo do Curso de Química-Licenciatura: reflexões a partir de características do perfil docente.
BRITO, Michelle Alves
7-May-2021
Produção de queijos-uma temática para o ensino de química no Agreste Pernambucano através de uma sequência didática.
ANGELOS, Antoniel Gomes dos
11-Feb-2022
PROBLEMATIZAÇÃO DE AQUECIMENTO GLOBAL EM ENSINO DE QUÍMICA NO CONTEXTO REMOTO
RAMOS, Aislaine Sabrina Berto
17-Jun-2019
Município de Chã Grande e seus problemas ambientais, uma boa temática para se trabalhar a educação ambiental na escola.
SILVA, Nilson Lucas Gomes da
5-May-2021
O olhar de professores de surdos sobre o uso do Fanzine como recurso pedagógico no ensino de química.
SILVA, Deyse Karolyne
3-May-2021
Elaboração e validação do jogo didático “Caminho Orgânico” como recurso favorecedor à aprendizagem de funções orgânicas.
SILVA, Gilberto Bezerra da
14-Jan-2019
O ensino da química orgânica através da abordagem sobre cosméticos.
SILVA, Magda Samara Ferreira da
2-Jul-2019
Refletindo as estratégias metacognitivas na resolução de um estudo de caso envolvendo o tema toxicidade: quais contribuições à alfabetização científica de alunos da educação básica.
SILVA, João Batista da
1-Jul-2019
Trilha Orgânica: o jogo como estratégia para o ensino de nomenclaturas e funções orgânicas no ensino médio.
SILVA, Franciele da
14-Jan-2019
A importância da mediação do professor na aplicação do jogo didático.
SILVA, Cariny Brenda Gouveia da
12-Jul-2019
O uso das TICS no ensino de química para alunos surdos.
SILVA, Claudia Elisa Tenório
24-May-2019
Elaboração de jogos didáticos como estratégia para o ensino das funções orgânicas, a partir da temática de feromônios.
SILVA NETA, Maria do Carmo Oliveira da
14-Jan-2019
A compreensão dos licenciandos em química do Centro Acadêmico do Agreste sobre a importância de sinais conceituais em química.
NASCIMENTO, Edson Eudes Eliábde Silva
5-May-2021
Experimentação investigativa: o ensino de conceitos químicos a partir de estudos de degradação das antocianinas presentes no fruto da Palma de Espinhos (Opuntia dillenii haw).
SILVA, Edson Ednaldo da
21-Apr-2021
Aprendizagem baseada em problemas: uma estratégia para trabalhar educação ambiental com estudantes do município de Bonito/PE.
OLIVEIRA, Djalma Alves de
9-Sep-2021
Concepções de avaliação da aprendizagem de professores egressos do curso de Química-Licenciatura da UFPE - Campus Agreste.
MORAIS, Cicero Leandro da Silva
23-Apr-2021
Contextualização do ensino de química a partir da leitura e interpretação de rótulos de alimentos.
MACÊDO, Fernanda Mendes de
3-May-2021
O uso do jogo didático “twister químico” no ensino de química orgânica: uma proposta para o ensino de hidrocarbonetos.
ALVES, Eduarda Duda
1-Sep-2021
Ensino de química orgânica a partir da contextualização nos livros didáticos.
ALMEIDA, Giulyana Mágda dos Santos
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AFONSO, Lucas Pereira Regis
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AGOSTINHO, Juann Carlos Silva
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AGUIAR, Maria Helena Batista de
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2020 - 2025
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2014 - 2019
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