Issue Date	Title	Author(s)
19-Jul-2019	A pedagogia mítica de Cida Pedrosa : leituras a partir da teoria do imaginário de Gilbert Durand	AMARAL, Clécia Juliana Gomes Pereira
13-Sep-2018	Ações de formação continuada para professoras(es) dos anos iniciais do ensino fundamental em escolas do campo : um olhar para o ensino de matemática	BARROS, Viviane Noemia de
28-Aug-2019	Profissionalização e profissionalidade docente : as interdependências entre professorado, gestão da escola e equipe gestora do ensino da secretaria de educação de um município do agreste pernambucano.	SANTOS, Márcia Cristina Xavier dos
28-Mar-2019	Consensos e dissensos sobre a diversidade sexual e LGBTFOBIA na escola : quem fala, quem sofre, quem nega	SILVA, Filipe Antonio Ferreira Da
19-Jul-2019	Diálogos entre arte e educação : a educação estética a partir da análise sensível da obra de Abelardo da Hora	GOMES, Graciele Maria Coelho de Andrade
14-Sep-2018	A formação continuada no PNFEM e sua interface com a prática docente: aspectos e desafios revelados numa escola de referência em Belo Jardim-PE	CAVALCANTI, Carmen Aparecida Guimarães Peixoto
4-Sep-2018	A produção científica sobre gênero nos programas de pós-graduação da UFPE: uma revisão a partir do repositório institucional de teses e dissertações.	ROSA, Amanda do Nascimento
24-Sep-2018	Experiência: noção potente para pensar formação de professores	BRAZ, Glicínia Raquel Feitoza
13-Jul-2018	Os aprenderesfazeres docentes na educação infantil: um olhar cartográfico sobre os movimentos tecidos no cotidiano escolar de um CMEI da rede municipal de ensino de São Bento do Una-PE	SILVA, Thiago Gonçalves
30-Aug-2018	Saberes-fazeres mobilizados por professoras alfabetizadoras: uma análise de práticas de ensino da leitura e da escrita consideradas bem-sucedidas.	SOUZA, Maria Geiziane Bezerra
15-Jun-2018	Escuta de professores e professoras sobre os sentidos da atuação do coordenador pedagógico na formação continuada centrada na escola	QUEIROZ, Lindinalva Ferreira de
28-Aug-2018	Implicações dos resultados das avaliações em larga escala nos mecanismos de gestão escolar adotados por escolas municipais.	SANTOS, Josefa Roberta Roque dos
30-Jul-2018	A infância no espaçotempo da pré-escola obrigatória: o dizer infantil, experiência e aprenderesfazeres que atravessam o cotidiano das crianças.	SATURNO, Joane Santos do Nascimento
24-Jul-2018	O sagrado, o barro e o currículo do ensino religioso na Escola Municipal Mestre Vitalino (Caruaru/PE): diálogos possíveis para uma transepistemologia.	SILVA, Fabiana Beatriz da
30-Aug-2018	“Primeiro nós somos indígenas e depois nós somos professores”: educação escolar Kambiwá e identidade étnica.	FERREIRA, Diana Cibele de Assis
4-Sep-2018	A construção do pânico moral sobre a chamada “ideologia de gênero na educação” nos sites de movimentos cristãos (neo)conservadores.	SOUZA JÚNIOR, Benedito Leite de
27-Jun-2018	Educação em Martinho Lutero e em Paulo Freire: tessitura de vida, conhecimento e emancipação na Pró Ludus (Gravatá – PE).	SILVA, William Francisco da
21-May-2018	Contribuições do pensamento feminista latino-americano de Marcela Lagarde para a educação não sexista	ALMEIDA, Paloma Raquel de
22-Aug-2018	A relação entre docente do ensino médio (em tempo) integral e seu trabalho, no contexto da gestão por resultados	SILVA, Adriano Carvalho Cabral da
19-Jun-2018	Professoras quilombolas no Agreste pernambucano: desafios e tensões de uma identidade em construção	SILVA, Halda Simões

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