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Título : RACISMO E AFETIVIDADE: O SILENCIAMENTO DE CRIANÇAS NEGRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
Autor : OLIVEIRA, Camila Caroline Silva
Palabras clave : Educação infantil; Afetividade; Racismo; Crianças Negras; Prática pedagógica
Fecha de publicación : 17-dic-2026
Citación : OLIVEIRA, Camila C. S. Racismo e afetividade: o silenciamento de crianças negras na educação infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2025.
Resumen : O estudo analisa como raça e classe estruturam práticas pedagógicas e curriculares e os vínculos na educação infantil. A primeira parte discute a rotina escolar e sua influência nas interações. A segunda examina as manifestações de exclusão e seus efeitos na afetividade das crianças. A terceira aborda contradições institucionais e práticas docentes. Por fim, sintetiza-se como esses elementos impactam o reconhecimento e o pertencimento racial da criança negra no cotidiano escolar da educação infantil.
Descripción : 10
URI : https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/69161
Aparece en las colecciones: TCC - Pedagogia

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