Contribuições do Viveiro Educativo de Arcoverde - PE na preservação da caatinga e na educação ambiental

Abstract

Este estudo investiga o papel do Viveiro Educativo de Arcoverde, localizado no semiárido pernambucano, como instrumento de preservação da Caatinga e de promoção da educação ambiental. A pesquisa parte do seguinte questionamento: de que maneira as atividades desenvolvidas pelo viveiro contribuem, de fato, para a conservação da Caatinga e para a sensibilização da comunidade local? Para respondê-lo, adotou-se abordagem qualitativa, fundamentada em observação participante, entrevistas com estudantes, educadores e moradores, além de registros fotográficos das atividades. A fundamentação teórica destaca a relevância dos viveiros educativos enquanto espaços de aprendizagem não formal e a importância da educação ambiental como processo crítico, participativo e transformador. Os resultados apontam que o viveiro tem favorecido o engajamento comunitário, ampliado a sensibilização ecológica e contribuído para a recuperação de áreas degradadas, fortalecendo a integração entre saberes científicos e tradicionais. Além disso, suas ações estão alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), demonstrando a relevância de iniciativas locais para a sustentabilidade. Conclui-se que o Viveiro Educativo de Arcoverde se constitui em um modelo de articulação entre educação e conservação, capaz de gerar impactos positivos para a proteção da Caatinga e para o fortalecimento de práticas socioambientais sustentáveis.