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Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/66333

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Title: O ensino da leitura na escola e o incentivo ao gosto de ler.
Authors: SIMPLICIO, Thauane Edilma Duarte
Keywords: Gosto pela leitura; Ensino de Leitura; Alfabetização e Letramento
Issue Date: 19-Aug-2025
Citation: SIMPLICIO, Thauane Edilma Duarte. O ensino da leitura na escola e o incentivo ao gosto de ler.. 2025. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Centro Acadêmico do Agreste, Universidade Federal de Pernambuco, Caruaru, 2025.
Abstract: O presente trabalho teve, de modo geral, o objetivo de compreender como professoras de redes públicas municipais de Pernambuco desenvolvem práticas de ensino de leitura que visem o desenvolvimento do gosto pela leitura nas crianças. O estudo foi desenvolvido apoiando-se em uma abordagem qualitativa de pesquisa na área de educação (Deslandes; Gomes; Minayo, 2009). Como procedimento metodológico, realizamos a aplicação de um questionário (Gil,1999) junto a professoras atuantes nos anos iniciais do Ensino Fundamental em escolas públicas de dois municípios do interior de Pernambuco. Os resultados evidenciaram que a maior parte das docentes participantes afirmaram que seus alunos demonstravam interesse e prazer pelo ato de ler. Do mesmo modo, as docentes revelaram a importância de materiais atrativos para compor o acervo de obras literárias a serem disponibilizadas às crianças, bem como a importância de promover a aproximação delas com as obras literárias tanto em sala de aula, quanto na biblioteca. Por outro lado, as docentes encontravam alguns desafios no ensino de leitura, como a insuficiência de recursos e serviços de promoção ao gosto pela leitura por parte das instituições de ensino. Contudo, ainda buscavam, no contexto da sala de aula, promover, de certo modo, o gosto pela leitura nas crianças.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/66333
Appears in Collections:TCC - Pedagogia - Licenciatura

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