Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/55427
Comparte esta pagina
| Título : | A escolarização dos alunos com deficiência em relação às suas origens raciais e de sexo |
| Autor : | PEREIRA, Michelle Melina Gleica Del Pino Nicolau |
| Palabras clave : | Pessoas com deficiência; Desigualdade social; Escolarização; Indicadores educacionais |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Editorial : | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo |
| Citación : | PEREIRA, Michelle Melina Gleica Del Pino Nicolau. A escolarização dos alunos com deficiência em relação às suas origens raciais e de sexo. In: PEREIRA, Michelle Melina Gleica Del Pino Nicolau. Deficiência, raça e gênero: análise de indicadores educacionais brasileiros. 2016. 142 f. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2016. |
| Descripción : | Todas as notas de rodapé estão no final do texto. |
| URI : | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/55427 |
| Aparece en las colecciones: | Capítulos de Livros - Ciências Humanas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| PEREIRA. Cap.2. A escolarização dos alunos com deficiência.p.71-117.pdf Acceso restringido | 2.31 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Item embargoed |
Este ítem está protegido por copyright original |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.
