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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/55379
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| Título : | Espelho, Espelho Meu: um jogo educativo para desafiar estereótipos de gênero na infância |
| Autor : | Silva, Bento da |
| Palabras clave : | Jogo educativo infantil; Design; Challenge Based Learning; Gênero e Educação |
| Fecha de publicación : | 5-may-2023 |
| Citación : | SILVA, Bento da. Espelho, Espelho meu: um jogo educativo para desafiar estereótipos de gênero na infância. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Design) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2023. |
| Resumen : | O presente trabalho consiste no lançamento de um jogo educativo para desafiar estereótipos de gênero na infância. Foi utilizado a metodologia Challenge Based Learning (CBL) como guia para a definição do tema, pesquisa e geração de soluções. Com uma abordagem focada em resolver problemas reais, essa metodologia facilitou a identificação de um problema amplo e guiou-nos para uma solução que fortalece o imaginário infantil e traz discursos sócio-culturais sobre gênero. |
| URI : | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/55379 |
| Aparece en las colecciones: | (TCC) - Design |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| TCC Bento Da Silva.pdf | O documento de Defesa se encontra na página 2022 no drive da Biblioteca do CAC. Informação do DDesign. | 2,31 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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