Data do documento	Título	Autor(es)
2003	Uma abordagem conceitual das noções de raça, racismo, identidade e etnia.	MUNANGA, Kabengele
2022	O impacto da colonialidade na educação das mulheres no Brasil: a pedagogia decolonial como esperança	VASCONCELOS, Cyntia Maria Silva; COSTA, Cintielena Holanda
2012	Potenciais dificuldades e facilidades na educação de alunos com deficiência intelectual	SANTOS, Daísy Cléia Oliveira dos
2012	Potenciais dificuldades e facilidades na educação de alunos com deficiência intelectual	SANTOS, Daísy Cléia Oliveira dos
2016	A criança em fatos históricos e literários	AMBIRES, Juarez Donizete
2022	História da Educação no Brasil: As características de sua constituição	ALVES, Guilherme Herreira
Dez-2024	"Perspectivas feministas na interface com o processo de pesquisa-intervenção-pesquisa com grupos no campo psi"	ADRIÃO, Karla Galvão
Jul-2020	O conceito de política pública e suas ramificações: alguns apontamentos	VIEGAS, Elis Regina dos Santos; SANTANA, Cristina Fátima Pires Ávila; NODA, Cláudia Marinho Carneiro
Jan-2008	Recepção e diálogo: Heidegger e a filosofia japonesa contemporânea	FLORENTINO NETO, Antonio
2011	O direito à educação e a inversão de sentido da política educacional	SAVIANI, Dermeval
2019	Ideários da Educação Feminina na Primeira República Brasileira.	VALENTIM, Renata Patricia Forain de; MARTINS, Renata Dahwache; RODRIGUES, Mariana Martelo
Abr-2012	Pobreza, “questão social” e seu enfrentamento	MONTAÑO, Carlos
2007	Educação inclusiva & educação especial: propostas que se complementam no contexto da escola aberta à diversidade	GLAT, Rosana; PLETSCH, Márcia Denise; FONTES, Rejane de Souza
2021	O design universal para aprendizagem: Uma abordagem curricular na escola inclusiva	COSTA-RENDERS, Elizabete Cristina; GONÇALVES, Maria Aparecida Nascimento; SANTOS, Marcela Herrera dos
Abr-2011	O “ESPECIAL” NA EDUCAÇÃO, O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO E A EDUCAÇÃO ESPECIAL	KASSAR, Mônica de Carvalho Magalhães; REBELO, Andressa Santos
2008	A dispersão do pensamento psicológico	BARRETO, Carmem Lúcia Brito Tavares; MORATO, Henriette Tognetti Penha
2008	Clássico traduzido: a psicologia como o behaviorista a vê	WATSON, John B
2021	Concepções sobre altas habilidades/superdotação: reflexões com base na discursividade docente	URQUIZA, Jeanny Monteiro; MARTINS, Bárbara Amaral
2002	Educação para a cidadania: questão colocada pelos movimentos sociais	RIBEIRO, M.
2000	A complicada arte de ver	ALVES, Rubem

Assinar esta coleção para receber notificações por e-mail de cada item inserido

Refinar