A importância da educação física escolar no desenvolvimento da psicomotricidade em crianças da educação infantil

Abstract

Os professores de Educação Física juntamente com suas aulas possuem grande influência no desenvolvimento psicomotor em alunos na educação infantil, entretanto algumas instituições optam pelo professor polivalente para ministrar as aulas dessa disciplina para as crianças da educação infantil. Neste sentido este trabalho teve como objetivo analisar como a ausência das aulas de Educação Física, ministrada por professores de Educação Física, na Educação Infantil pode comprometer o desenvolvimento psicomotor das crianças. O desenvolvimento desse trabalho foi realizado com estudos já realizados, através de uma revisão bibliográfica a partir de pesquisa em livros didáticos e publicações de artigos científicos nas bases de dados Google Acadêmico, Scielo, Pubmed, Portal de Periódicos da CAPES e Lilacs, escritos em português, durante o período de 1982 a 2022. Os principais descritores do assunto a serem utilizados nessa pesquisa foram: Psicomotricidade, Desenvolvimento Motor, Professor, Educação Física, Educação Infantil. O professor de Educação Física e suas aulas serão importantes para o desenvolvimento psicomotor de alunos da educação infantil, melhorando os aspectos afetivos, cognitivos e motores dos mesmos. A ausência desse profissional qualificado nessa etapa da educação provoca atrasos motores nas crianças que não possuem prática regular de atividades físicas ministradas por um professor especializado na área.