Fecha de publicación	Título	Autor(es)
14-ago-2017	Os significados de fração em livros didáticos de matemática: uma análise com base nos parâmetros curriculares nacionais.	BEZERRA, José Geraldo de Lima
13-dic-2017	Investigando as compreensões do conceito de derivada de estudantes do curso de matemática - licenciatura.	ASSIS, Lázaro Rangel Silva de
20-ene-2017	Um estudo documental sobre a matriz de referência do ENEM e dos itens de matemática das edições de 2014 e 2015.	BATISTA, Jairo Émerson Santana
12-dic-2017	Problemas de arranjo e combinação: uma intervenção a partir dos invariantes prescritivos de ordem e repetição de combinatória no ensino médio.	ARAÚJO, Karolina Lima dos Santos
10-jul-2017	Concepções de álgebra dos licenciandos em matemática do CAA-UFPE.	ARAÚJO JÚNIOR, Gercino José de
20-ene-2017	Os grupos de pesquisa e a articulação entre a educação do campo e a educação matemática.	AMORIM, Danilo Severino de
6-mar-2017	Demonstrações em geometria plana: investigando os níveis do pensamento geométrico dos alunos, nas construções dos argumentos lógicos, sob a ótica da teoria do Van Hiele.	ALQUINO, Andreson da Silva
19-dic-2016	Problemas combinatórios e sua discussão em uma escola do campo.	XAVIER, Maria Graciele de Melo Oliveira
18-jul-2016	O uso da resolução de problemas como metodologia: no ensino de equações polinomiais do primeiro grau.	VIEIRA, Suelane Maria
5-dic-2016	Onde ninguém jamais esteve: o ensino de trigonometria por meio de histórias em quadrinhos.	VASCONCELOS, Danilo Monteiro de
12-ene-2016	Resistência à aprendizagem da matemática: algumas reflexões.	TAVARES, Thamyres Lemos
12-dic-2016	A utilização de recursos digitais no ensino de matemática nas escolas públicas do município de Jupi-PE.	SOUZA, Luciano Arruda de
1-jul-2016	Processo de ensino e aprendizagem na matemática mediada pelas TICs (Tecnologia da Informação e Comunicação).	SILVA, Rafaela Karine da
11-jul-2016	Geogebra 3D em movimento: estudo dos poliedros de Platão com licenciandos de matemática à luz da teoria dos registros de representações semióticas.	SILVA, Marta Maria de Lima
12-ene-2016	Teoria da aprendizagem significativa: uma visão de alunos e professor de matemática do ensino médio.	SILVA, Mariana Karoline Salgado da
21-dic-2016	Condições e restrições na construção de vídeoaulas: um estudo de caso com licenciandos em matemática do Centro Acadêmico do Agreste.	SILVA, Luana Letícia da
7-dic-2016	Práticas profissionais e suas relações com a matemática : uma análise das justificativas matemáticas apresentadas por cambistas.	SILVA, José Jairo de Santana e
25-ene-2016	Mapeamento de trabalhos acadêmicos sobre os materiais didáticos de matemática direcionados a alunos com deficiência visual: uma análise a partir dos anais do ENEM e CIAEM dos anos de 2010 a 2015.	SILVA, Jaqueline Maria da
21-dic-2016	Representações sociais sobre a matemática, seu ensino e aprendizagem: uma pesquisa com estudantes de matemática da UFPE.	SILVA, Gustavo Anderson da
11-ene-2016	Função quadrática: construindo e interpretando gráficos na licenciatura em matemática.	SILVA, Fabiano Batista da

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