Fecha de publicación	Título	Autor(es)
28-abr-2020	Geometrias não euclidianas na formação inicial do professor de Matemática : uma proposta à produção de significados no estudo de Geometria	SANTOS JÚNIOR, Clóvis Lisbôa dos
26-nov-2019	Compreensões de letramento estatístico entre licenciandos de matemática : explorando dimensões críticas em situação de formação	COSTA JUNIOR, José Roberto
5-abr-2019	Coreografias didáticas da formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental para o uso pedagógico das tecnologias digitais : elementos para uma prática formativa inovadora	HERCULANO, Etiane Valentim da Silva
26-jul-2019	Ações colaborativas em uma comunidade de prática e o fortalecimento de conhecimentos docentes de professores de matemática	LIMA, Ana Paula Barbosa de
26-nov-2018	Ecologia de saberes matemáticos no ensino técnico integrado ao ensino médio	BARROS, Alexandre Luis de Souza
12-ago-2019	Análise de dados e construção do conceito de amostragem por estudantes do 5º e 9º ano : uma proposta à luz da teoria da atividade	GOMES, Tâmara Marques da Silva
1-jul-2019	Prototipação, desenvolvimento e validação de um micromundo com suportes para o ensino de área e perímetro	SILVA, Anderson Douglas Pereira Rodrigues da
8-ago-2018	Avaliação das políticas públicas para educação a distância no Brasil : análise dos elementos para construção de um modelo de avaliação de efetividade da Universidade aberta do Brasil	SILVA, Kátia Cilene da
11-jul-2019	Sentidos de docência universitária nas licenciaturas presenciais e a distância : relações com a identidade e a profissionalidade docente	OLIVEIRA, Valéria do Carmo de
27-may-2019	Avaliação da aprendizagem na educação online : construindo elementos para um avaliar interativo-mediador	ARAÚJO, Renata Kelly de Souza
9-abr-2019	Aprendizagem de estudantes do ensino fundamental sobre levantamento de hipóteses , análise de dados e conclusões a partir de dados estatísticos	CAVALCANTI, Erica Michelle Silva
28-mar-2019	Preserve: um estudo sobre jogos digitais na educação básica no contexto do ensino de Física	AMARAL, Ricardo Ribeiro do
22-mar-2019	Perspectivas e processos dos aprendentes do 1º ano do ensino médio ao produzirem narrativas transmidiáticas	GOMES, Eber Gustavo da Silva
29-abr-2019	Articulando os registros de representação semiótica das curvas cônicas através da integração de recursos computacionais	SIQUEIRA, José Edeson de Melo
27-nov-2018	Um estudo sobre a transição do 5º ano para o 6º ano do ensino fundamental : o caso da aprendizagem e do ensino de área e perímetro	FERREIRA, Lúcia de Fátima Durão
13-dic-2018	Escala apresentada em gráficos: conhecimentos matemáticos para o ensino dos anos iniciais do ensino fundamental (crianças e Eja)	ALBUQUERQUE, Milka Rossana Guerra Cavalcanti de
26-feb-2019	A construção de um modelo de níveis de desenvolvimento do pensamento geométrico: o caso dos quadriláteros notáveis	COSTA, André Pereira da
5-sep-2018	A relação entre conteúdos matemáticos e o campesinato na formação de professores de matemática em cursos de licenciatura em educação do campo	LIMA, Aldinete Silvino de
23-oct-2018	Espaço flexível de aprendizagem no ensino superior: perspectivas docentes sobre a sala de aula	SILVA, Paulo André da
20-dic-2018	Metaorquestração instrumental : um modelo para repensar a formação de professores de matemática	COUTO, Rosilângela Maria de Lucena Scanoni

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