Bullying nas aulas de educação física: uma revisão

Abstract

É comum caracterizarmos o “tempo da escola” de forma romântica, como um tempo de boas memórias, onde se destacam as amizades construídas e as aprendizagens. Porém, nem só de flores é feito esse espaço. O bullying é um problema que alastra o mundo inteiro, presente tanto em escolas públicas, quanto nas escolas privadas. É praticado tanto por meninos como por meninas, sendo os maiores praticantes os meninos. Neste sentido, o presente trabalho pretende analisar como os autores definem o bullying, quais as suas possíveis causas e quais as propostas são apresentadas para a resolução destes casos. Este trabalho se desenvolveu através de um estudo de cunho bibliográfico, com o objetivo de investigar como os autores da área compreendem os casos de Bullying nas aulas de Educação Física. São apresentadas as propostas, e para combater o bullying escolar é necessário a interação de toda a gestão escolar, pais e comunidade. Que para o combate nas aulas de Educação Física é necessário que o professor possa identificar e atuar como mediador para uma valorização das diferenças e respeito mútuo.