Proposta de ensino do jiu-jitsu para estudantes com deficiência motora

Abstract

O objetivo deste projeto é trazer algumas alternativas à golpes já existentes na modalidade de luta denominada Jiu-Jitsu brasileiro para pessoas com deficiência motora, utilizando como ferramenta metodológica a revisão bibliográfica com natureza aplicada, do tipo exploratória e abordagem qualitativa. O presente estudo se dá a partir de uma revisão da literatura prévia e analise dos golpes já existentes para em sequência obter como resultado a proposição dos movimentos modificados, pensando especificamente na mobilidade do acometido com a deficiência motora e sua inclusão no meio esportivo pelas artes marciais.