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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/64397
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| Título: | Gênero no currículo de história: o que revelam as práticas pedagógicas? |
| Autor(es): | FREIRE, Eleta Carvalho |
| Palavras-chave: | currículo de História; conteúdos de ensino; relações de gênero |
| Data do documento: | 2011 |
| Editor: | Libertas |
| Citação: | FREIRE, Eleta Carvalho. Gênero no currículo de história: o que revelam as práticas pedagógicas? In: FREIRE, Eleta Carvalho; SILVA, Ivanda Maria Martins; MALHEIROS, Silvânia de Jesus Pina (org.). Educação: um mapa de múltiplas interpretações. [S. l.]: Libertas, 2011. p. 69-99. |
| Descrição: | Todas as notas de rodapé encontram-se no final do texto |
| URI: | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/64397 |
| Aparece nas coleções: | Artigo - Ciências Humanas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| FREIRE. cap. Gênero currículo história. p. 69-99.pdf Acesso restrito | 317,12 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Item embargado |
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