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Título : A experiência do trabalho de campo na formação do geógrafo
Autor : FRANÇA, Camila Andrade de
Palabras clave : Geografia; Trabalho de Campo; Pesquisa Participante; Espaço Geográfico; Formação do Geógrafo
Fecha de publicación : 20-abr-2023
Citación : FRANÇA, Camila Andrade de. A experiência do trabalho de campo na formação do geógrafo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso, Geografia Bacharelado - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2023.
Resumen : A geografia humana, centrada no ser humano e na sua relação com o espaço, reconhece no trabalho de campo a oportunidade de unir teoria e prática de maneira intimista. Das muitas técnicas utilizadas por geógrafos para analisar e estudar o espaço, o trabalho de campo permite ao geógrafo ter em mãos o mundo como seu escritório. Ao longo da história da Geografia, muitos se dispuseram a descrever a paisagem sob suas próprias perspectivas, aguçando no outro a vontade de também conhece-la. As representações cartográficas ao longo do tempo nos mostram quão rica pode ser a interpretação de um bom conhecedor. Ao optar pela pesquisa participante, o geógrafo enfatiza a importância da inclusão dos participantes em todas as etapas do processo. O trabalho de campo alinhado à pesquisa participante permite uma compreensão aprofundada das variadas perspectivas, representações e experiências contribuindo também com a construção de uma relação de confiança entre pesquisador e participante, o que pode ser crucial em contextos sensíveis ou marginalizados. A participação em trabalhos de campo durante a graduação permite que o estudante desenvolva habilidades importantes para a pesquisa geográfica como a observação, a coleta e análise de dados, sejam eles quantitativos ou qualitativos, vivenciando na prática os desafios e possibilidades do campo da investigação geográfica.
URI : https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/51363
Aparece en las colecciones: (TCC) - Geografia (Bacharelado)

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