Caminhos para o reencantamento da vida : entre demandas e práticas de cuidado e acolhimento em espaços acadêmicos da UFPE

Abstract

A pesquisa tem como objeto de estudo dois programas que visam promover o bem-estar dentro da comunidade acadêmica, são eles: Programa de saúde mental e bem-estar do Centro de Artes e Comunicação e Espaço de Acolhimento do Centro de Educação, ambos da Universidade Federal de Pernambuco. O objetivo principal da pesquisa é: problematizar os sentidos de cuidado e de acolhimento presentes nas falas dos entrevistados, dos participantes do questionário e dos documentos analisados. Os objetivos específicos são: elaborar um Estado da Arte do Conhecimento sobre saúde mental, cuidado e acolhimento dentro da Universidade; aprofundar a discussão sobre a relevância de práticas e políticas públicas/institucionais de saúde mental e cuidado na Universidade, bem como sobre as problemáticas advindas da reprodução dos valores neoliberais da educação na Universidade; identificar os impasses na vida acadêmica e as relações subjetivas/significância das ações que contribuem para o reencantamento da vida dentro do ambiente universitário. O Referencial Teórico é baseado na produção de Leonardo Boff referente ao tema cuidado em diálogo com autores que levantam a discussão sobre a Razão-Mundo neoliberal, como a produção de Pierre Dardot (filósofo e pesquisador) e Christian Laval (sociólogo e pesquisador), reforçados pela noção de sofrimento do homem neoliberal por Christian Dunker, Nelson da Silva Junior e Vladimir Safatle. A inspiração de decolonialidade aparece na pesquisa para denunciar relações de subalternização de outros saberes com o referencial de Ailton Krenak (líder indígena, filósofo, escritor) e a compreensão sobre o conceito de desencanto e encanto da vida, serão referenciados Luiz Antônio Simas (professor, historiador e pesquisador da cultura popular brasileira), Luiz Rufino (professor, pedagogo e pesquisador). Esta pesquisa é de cunho Qualitativo, com concepção Construtivista Social, modelo de Estudo de Casos Múltiplos, de nível Exploratório e com inspiração na Sociopoética e os dados foram colhidos através de análise documental, questionário semiaberto e entrevista semiestruturada. O Programa de saúde mental e bem-estar do Centro de Artes e Comunicação e Espaço de Acolhimento do Centro de Educação demonstraram ser possibilidades concretas no que tange a categoria do Cuidado e Encantamento em práticas pedagógicas da UFPE, além de estarem alinhados a tríade Ensino, Pesquisa e Extensão. Pesquisas com essa temática, e iniciativas que se aliem a Ética do Cuidado na Universidade, são caminhos para o enfrentamento dos impasses vividos pela comunidade acadêmica, devido principalmente aos valores neoliberais inseridos na educação e nas relações humanas.