Fecha de publicación	Título	Autor(es)
1-nov-2022	Letramento acadêmico e formação profissional docente: um estudo com graduandos do curso de Pedagogia do CAA/UFPE.	FRANÇA, Tássila Lauanda Silva
3-nov-2022	Um olhar sobre a Base Nacional Comum Curricular: os posicionamentos das associações educacionais nacionais.	OLIVEIRA, Mariane Taís Melo de
3-nov-2022	O papel de documentos curriculares, livros e outros materiais didáticos nas práticas de ensino da língua escrita de professoras da Educação Infantil.	SILVA, Augusto Vinícius Oliveira da
2-sep-2021	Paralisia cerebral e aprendizagem : a inclusão na classe regular no ensino fundamental I.	LIRA, Lucy Melo de Aguiar
18-may-2022	CARTOGRAFANDO OS DIZERES APRENDERES E FAZERES DA INFÂNCIA QUE ATRAVESSAM O COTIDIANO ESCOLAR DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL.	MERGULHÃO, José Jardel Silva
19-may-2022	Reflexões sobre a hospitalidade a partir das experiências de acolhimento disponibilizado às crianças com necessidades de acompanhamento educacional especial.	SIMÕES, Eveline Daniele Borges Silva
17-may-2022	Qual impacto a pandemia da covid-19 teve na vida dos docentes de etnia indígena.	LOPES, Yara Luana de Lucena
19-may-2022	Exercícios de ser professor na arte de avaliar : um olhar para os dizeres e fazeres sobre as práticas avaliativas.	SILVA, Gleiciane Maiara de Oliveira
19-may-2022	Professores como decisores curriculares : “e o modus operandi continua o mesmo”.	OLIVEIRA, Thays Marcely Santos
19-may-2022	Os caminhos da ressocialização de adolescentes que cometeram atos infracionais : um estudo sobre as práticas pedagógicas utilizadas no CREAS de Belo jardim - PE ao trabalhar com liberdade assistida.	SILVA, Karine Cavalcante da
18-may-2022	Infância negra e a discussão étnico-racial no espaço da educação infantil.	ARAÚJO, Jéssica Rafaela Vidal de
19-may-2022	Educação Escolar em turmas da EJA de comunidades quilombolas: a presença da cultura quilombola nos gêneros textuais.	SILVA, Nestor Henrique Torres Bezerra da
17-may-2022	A importância da leitura literária na educação infantil: o que dizem e pensam os professores.	FRANÇA, Ana Carolina Umbelino de
20-jul-2018	Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco (SAEPE): suas possíveis implicações no currículo escolar.	SILVA, Vivian Evelyn de Oliveira
20-jul-2018	A formação política na educação de jovens e adultos: o caso do Projeto de Escola Zé Peão.	PIRES, Valéria Maria Barros
18-jul-2018	Convergências pedagógicas entre os projetos de educação popular dentro do CEPA/Caruaru.	OLIVEIRA, Aparecida Santos
7-jul-2017	Formação humana no contexto da educação integral : reflexões à luz da teoria crítica de Adorno.	ALVES, Maria Gabriella de Souza
6-feb-2017	Pode o subalterno falar? Notas à educação em direitos humanos a partir da reconstrução da trajetória política de mulheres durante a ditadura civil-militar no Agreste de Pernambuco.	SILVA, Cicera Quitéria da
20-jul-2018	O PROINFO em Pernambuco: Um olhar para a materialização da política pública a partir da produção acadêmica.	LIMA, Danilo Melo de
5-dic-2017	O estímulo da mídia e o corpo: o que a criança tem a dizer.	LIMA, Silvana Gomes da Silva

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