Data do documento	Título	Autor(es)
14-Set-2021	Conhecimentos mobilizados por professores da educação de jovens e adultos sobre a área de paralelogramos, sua aprendizagem e seu ensino	NASCIMENTO, Luiz Henrique do
29-Set-2021	Sistemas de recursos de professores para ensinar conteúdos estatísticos nos anos finais do ensino fundamental em escolas do campo	MEDEIROS, Diego Jonata de
11-Jun-2021	Interação cego-vidente : a resolução de problemas combinatórios com materiais que exploram diferentes sentidos	BRAZ, Flávia Myrella Tenório
9-Mar-2023	Média aritmética na perspectiva do letramento estatístico nos anos finais : compreensão de professores e possibilidades de ensino	ROCHA, Wanessa Mayara Silva da
28-Fev-2023	Utilização de tecnologias digitais na educação : contribuições para a inclusão digital dos jovens atendidos em uma unidade de tecnologia na educação e cidadania do Recife	SILVA, Evandro Pereira da
14-Fev-2023	Engajamento estudantil no ensino superior : a gamificação como estratégia de intervenção na formação inicial de professores	SILVA JUNIOR, Osias Raimundo da
1-Fev-2023	Probabilidade subjetiva no ensino médio : constituição de indicadores epistêmicos e o conhecimento de estudantes	SILVA, Anderson Rodrigo Oliveira da
10-Fev-2023	Educando junto - redes sociais como comunidade de prática : uma experiência online de professores e licenciandos	OLIVEIRA, Jessica Maria
2-Fev-2023	As relações étnico-raciais no ensino de matemática : um estudo com professores dos anos finais do ensino fundamental	FURTADO, Maria Gabriela de Figueiredo
30-Ago-2022	O pensamento algébrico no 5o ano do ensino fundamental : explorando tarefas de valor omisso	MARQUES, Anailde Felix
29-Nov-2022	A ressignificação das práticas pedagógicas em tempos de pandemia : um olhar sobre as estratégias de ensino desenvolvidas pelos professores na rede municipal de Moreno-PE	NASCIMENTO, Yasmim Conceição do
19-Jan-2023	Prototipação de uma versão digital do jogo do Nim com base no modelo de processo de software da engenharia didático- informática	LIMA, José Vitor Ramos de
16-Jan-2023	Articulação entre a representação algébrica e a representação geométrica do objeto reta utilizando o software Function Studium	CAVALCANTI, Jhonatan de Holanda
24-Mai-2017	Um estudo sobre o ensino e aprendizagem do conceito de modelo de um sistema axiomático para uma geometria de incidência	LOPES, Nayara Suyanny de Oliveira
17-Jun-2022	Potencialidade e limitações dos softwares Geogebra e Cabri Géomètre II : uma análise à luz dos pressupostos apresentados pela Geometria Projetiva	SILVA, Gabriel Varela Soares da
13-Jul-2021	Relações entre a praxeologia matemática em uma coleção de livros didáticos e as técnicas utilizadas pelos estudantes ao resolver tarefas envolvendo razões trigonométricas no triângulo retângulo	OLIVEIRA, Claúdia Danielle da Silva
10-Mai-2022	Registros de representação semiótica da função afim em livros didáticos do 9° ano do ensino fundamental	SILVA, Saulo Augusto Coimbra Santos da
23-Fev-2022	Planificações de sólidos geométricos no ensino remoto : um estudo da gênese instrumental de estudantes	ALVES, Paulo Bento
15-Mar-2022	Uma composição de orquestrações instrumentais de formação sobre sala de aula invertida	PONTES, Eduarda Fernanda da Costa
14-Jun-2022	Identidade docente nas narrativas autobiográficas de egressos/as da licenciatura em matemática do CAA-UFPE	SANTOS, Jéssica Hayana Monteiro

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