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Dissertações de Mestrado - Letras (Profletras) 79
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Data do documentoTítuloAutor(es)
22-Ago-2022Um estudo reflexivo da leitura de textos multimodais para o ensino da língua portuguesa do 6o ano do ensino fundamentalLINS, Rafael Camelo
26-Fev-2019Atividades para o ensino de gêneros orais em livros didáticos de língua portuguesa : refletindo sobre as contribuições para o uso do oral em situações sociais escolares e extraescolaresMOURA, Diana Daniele Silva de
6-Out-2021Produção do Trabalho de Conclusão do Ensino Fundamental : algumas ações propositivasSILVA, Sheysiane Taynan Gomes Florêncio da
28-Ago-2020O processo de implementação de um Projeto de Letramento : desafios e possibilidades para formação de leitoresSILVEIRA, Soraya Pedrosa Bezerra Borba da
24-feb-2022O ensino da leitura na Educação de Jovens e Adultos (EJA) : análise de material didáticoCOSTA, Cláudia Bezerra da
18-Nov-2021Leitura de reportagens em sala de aula : a referenciação e o uso de modalizadores epistêmicos como recursos auxiliares na identificação de opiniõesMELO, Lidiane Santos de
13-Jan-2022Contribuições da consciência fonológica e das correspondências grafofônicas em estudantes com indícios de dislexia nos Anos Finais do Ensino FundamentalRODRIGUES, Niedja Karla da Cruz e Silva
12-Jan-2022Expressão do racismo em contos da literatura clássica brasileira : uma proposta de leitura temática para o 9o anoSILVA, Cícera Leidiane Lima da
21-Set-2021Estudos Críticos do Discurso e o ensino de Língua Portuguesa : uma proposta metodológica a partir de postagens de temática ambiental no InstagramNASCIMENTO, Ada Juliana do
5-Out-2021Ensino de gramática em perspectiva dialógica : trabalhando com o Gênero Discursivo ChargeLIMA JÚNIOR, Israel José de
20-Set-2021Utilização dos memes no desenvolvimento da compreensão leitora do 8º anoTÁVORA, Edilene Gomes
19-Mai-2021Uma análise propositiva da abordagem do gênero carta de reclamação no livro didático Geração Alpha Língua Portuguesa – 7o AnoIMBELLONI, Emmanuella de Albuquerque Maranhão
26-feb-2021Quando o haicai dialoga com Van Gogh : uma proposta didática sob a perspectiva da leitura subjetivaSILVA, Gustavo Henrique Rodrigues da
26-jun-2020Leitura subjetiva e performance de ficções assombrosas : uma experiência com estudantes do sexto ano do Ensino FundamentalFARIAS FILHO, Alberto Soares de
28-ago-2020A prática de Análise Linguística nos anos finais do Ensino Fundamental : um trabalho com o gênero resenha crítica culturalSOARES, Mônica de Sá
17-jun-2020Produção de textos em turmas de Educação de Jovens e Adultos : reflexões sobre os processos de revisão e reescritaSILVA, Veruska Maryelle Bezerra da
29-jul-2020Como compreender textos híbridos? : reflexões a partir de oficinas pedagógicas de linguagem nos anos finais do Ensino FundamentalLYRA, Ana Lucia de Miranda
7-jul-2020Análise linguística na sala de aula : interação entre livro didático e prática docenteSOUZA, Karla Rossana Rodrigues de
15-jul-2020Leitura de notícias no 6º ano : na pegada do passinho, um olhar crítico sobre o bregafunk nos jornais de PernambucoTAVARES, Caio Dias
27-may-2020A fábula como instrumento para a produção de textos argumentativos por alunos do 6º ano do Ensino Fundamental – anos finaisSOUZA, Pamella de Lima
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