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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9719
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| Título : | O SINASE : estrutura e rotinas do complexo de defesa da cidadania em Picos Piauí na aplicação das medidas socioeducativas |
| Autor : | BEZERRA, Newton de Moura |
| Palabras clave : | Políticas públicas; Medidas socioeducativas no Brasil; História da infância no Brasil; Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo |
| Fecha de publicación : | 31-ene-2010 |
| Editorial : | Universidade Federal de Pernambuco |
| Citación : | de Moura Bezerra, Newton; Antônio de Mendonça Bernardes, Denis. O SINASE : estrutura e rotinas do complexo de defesa da cidadania em Picos Piauí na aplicação das medidas socioeducativas. 2010. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2010. |
| Resumen : | Este trabalho é uma reflexão sobre a evolução histórica das questões políticas, econômicas e sociais que influenciaram a formulação das políticas públicas voltadas para a criança e o adolescente. Além da evolução histórica, o trabalho analisa as rotinas do Complexo de Defesa da Cidadania localizado na cidade de Picos PI. Os parâmetros para análise consideram as proposições do Estatuto da Criança e do Adolescente e sua aplicação na esfera municipal. Os procedimentos metodológicos utilizados para estruturação e análise do trabalho compreendem as orientações e demandas de um estudo de caso. Os resultados revelam aspectos e detalhes do cotidiano de uma unidade de internação provisória, apontam contradições, alternativas e comportamentos que surgem ao longo da execução de seus programas, evidenciando o descompasso entre as políticas sociais e sua implementação. Esses fatores contribuem para uma melhor compreensão das estratégias utilizadas na aplicação das medidas socioeducativas, assim como, a abordagem de temas negligenciados por análises mais amplas e sugere a necessidade de se atentar para novas metodologias de trabalho nas unidades de aplicação das medidas socioeducativas. Os resultados despertam também para a necessidade de estudos complementares que permitam uma melhor compreensão das contradições entre os diversos níveis de gestão e um interesse maior no problema da percepção dos vários segmentos envolvidos nos programas de atendimento sob medidas socioeducativas |
| URI : | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9719 |
| Aparece en las colecciones: | Dissertações de Mestrado - Serviço Social |
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