Desenvolvimento de protótipo de aplicativo interativo para o ensino de física : estudo do movimento de um pêndulo simples.

Abstract

Nas últimas décadas, as Tecnologias da Informação e Comunicação trouxeram transformações significativas nos meios de produção e compartilhamento da informação, modificando a organização social e suas relações. Entre essas tecnologias os dispositivos móveis, compostos na maior parte por smartphones, tem modificado o modo de vida das pessoas e representa um marco importante na sociedade moderna, devido à mobilidade, acessibilidade e funcionalidades desses aparelhos. Ao considerar o uso dos dispositivos móveis na educação observa-se uma grande preocupação com os impactos causados pelas distrações dos estudantes em sala de aula. No entanto o professor pode ressignificar a presença desses dispositivos dentro e fora da sala de aula ao introduzi-los como instrumento de aprendizado, em decorrência dos vários recursos que possuem seja para comunicação entre os alunos, pesquisa, simulações e outras funcionalidades que possibilitam a aprendizagem, principalmente nas disciplinas de ciências. Diante das potencialidades dessas tecnologias, o presente trabalho tem como resultado desenvolver um protótipo de aplicativo para dispositivos móveis, de sistema operacional Android, voltado para a aprendizagem da temática pêndulo simples. Para tanto, o aplicativo utiliza metodologias diversificadas como simulador, atividades, abordagem conceitual e matemática, e curiosidades sobre o tema, dispondo de elementos gráficos dinâmicos e questionamentos ao longo da execução do aplicativo, proporcionado a reflexão, análise e investigação dos princípios físicos envolvidos no movimento do Pêndulo Simples.