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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/59167
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Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | GOMES, Rodrigo Dutra | - |
dc.contributor.author | SILVA, Roberto Melo de Medeiros e | - |
dc.date.accessioned | 2024-12-11T18:15:08Z | - |
dc.date.available | 2024-12-11T18:15:08Z | - |
dc.date.issued | 2024-03-18 | - |
dc.date.submitted | 2024-12-11 | - |
dc.identifier.citation | SILVA, Roberto Melo de Medeiros e. O uso da tecnologia da informação e comunicação no ensino de geografia: possibilidades na prática docente para melhoria da qualidade de ensino. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2024. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/59167 | - |
dc.description.abstract | O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo abordar o uso da Tecnologia da Informação e Comunicação no ensino de geografia. Nesse contexto, serão abordados os diversos conceitos, ferramentas e recursos que possibilitam o uso das tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem no ambiente escolar. Essas tecnologias representam um importante meio de interação entre professor e aluno, pois ampliam a capacidade de apresentação dos conteúdos pertinentes à disciplina de geografia, disponibilizando uma vasta opção de recursos audiovisuais e interacionais entre diversos meios tecnológicos. Sua aplicação representa uma nova etapa no ambiente educacional, pois desenvolve novas habilidades no decurso do aprendizado, tornando as aulas mais dinâmicas e intuitivas, bem como contribuindo para a qualidade do ensino em geral. | pt_BR |
dc.format.extent | 38p. | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | openAccess | pt_BR |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Tecnologia da Informação e Comunicação | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Ensino de geografia | pt_BR |
dc.title | O uso da tecnologia da informação e comunicação no ensino de geografia : possibilidades na prática docente para melhoria da qualidade de ensino | pt_BR |
dc.type | bachelorThesis | pt_BR |
dc.degree.level | Graduacao | pt_BR |
dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/1899143196478529 | pt_BR |
dc.description.abstractx | This Work aims to address the use of Information and Communication Technology in teaching geography. In this context, the various concepts, tools and resources that enable the use of digital technologies in the teaching-learning process in the school environment will be addressed. These technologies represent an important means of interaction between teacher and student, as they expand the ability to present content relevant to the subject of geography, providing a wide range of audiovisual and interactional resources among different technological means. Its application represents a new stage in the educational environment, as it develops new skills during learning, making classes more dynamic and intuitive, as well as contributing to the quality of teaching in general. | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Áreas::Ciências Humanas | pt_BR |
dc.degree.departament | ::(CFCH-DCG) - Departamento de Ciências Geográficas | pt_BR |
dc.degree.graduation | ::CFCH-Curso de Geografia (Licenciatura) | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal de Pernambuco | pt_BR |
dc.degree.local | Recife | pt_BR |
Aparece en las colecciones: | (TCC) - Geografia (Licenciatura) |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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