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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/58317

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Título: As cores como informação: perspectivas de um daltônico
Autor(es): SILVA, Tiago Alessandro Vasconcelos
Palavras-chave: Daltonismo; Acessibilidade; Psicologia das cores; ColorADD; Ciência da informação
Data do documento: 18-Out-2024
Citação: SILVA, Tiago Alessandro Vasconcelos. As cores como informação: perspectivas de um daltônico. Trabalho de Conclusão de Curso de Biblioteconomia - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2024.
Abstract: O presente trabalho trata-se de uma pesquisa sobre a importância das cores como elementos informacionais. A partir disso, também foi evidenciado as dificuldades vividas pelas pessoas que não as enxergam devidamente, que são as que possuem daltonismo. Nesse sentido, o objetivo geral deste trabalho foi analisar como o uso das cores pode ser essencial no entendimento das informações. A metodologia tem natureza básica, a forma de coleta de dados foi bibliográfica, por meio de abordagem qualitativa, e com objetivos exploratórios. Foram realizadas entrevistas com dez pessoas daltônicas que mostraram o lado prático desta pesquisa. Como resultado das entrevistas, a maioria dos entrevistados concordaram com as dificuldades apontadas nas questões e relataram experiências pessoais que ajudaram a exemplificar o dia a dia de quem possui daltonismo, além de opiniões do próprio autor que também possui essa deficiência. Destaca-se que as entrevistas corroboram as nuances descritas ao longo da pesquisa bibliográfica, o que confirma os achados da literatura e o percurso metodológico selecionado. Por fim, tivemos a exemplificação de soluções práticas: os códigos do ColorADD, o modo daltonismo do Trello e um guia de acessibilidade cromática, essas soluções podem facilitar a vida dos daltônicos tanto em ambientes físicos quanto em ambientes digitais.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/58317
Aparece nas coleções:TCC - Biblioteconomia

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