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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/58317
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Título: | As cores como informação: perspectivas de um daltônico |
Autor(es): | SILVA, Tiago Alessandro Vasconcelos |
Palavras-chave: | Daltonismo; Acessibilidade; Psicologia das cores; ColorADD; Ciência da informação |
Data do documento: | 18-Out-2024 |
Citação: | SILVA, Tiago Alessandro Vasconcelos. As cores como informação: perspectivas de um daltônico. Trabalho de Conclusão de Curso de Biblioteconomia - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2024. |
Abstract: | O presente trabalho trata-se de uma pesquisa sobre a importância das cores como elementos informacionais. A partir disso, também foi evidenciado as dificuldades vividas pelas pessoas que não as enxergam devidamente, que são as que possuem daltonismo. Nesse sentido, o objetivo geral deste trabalho foi analisar como o uso das cores pode ser essencial no entendimento das informações. A metodologia tem natureza básica, a forma de coleta de dados foi bibliográfica, por meio de abordagem qualitativa, e com objetivos exploratórios. Foram realizadas entrevistas com dez pessoas daltônicas que mostraram o lado prático desta pesquisa. Como resultado das entrevistas, a maioria dos entrevistados concordaram com as dificuldades apontadas nas questões e relataram experiências pessoais que ajudaram a exemplificar o dia a dia de quem possui daltonismo, além de opiniões do próprio autor que também possui essa deficiência. Destaca-se que as entrevistas corroboram as nuances descritas ao longo da pesquisa bibliográfica, o que confirma os achados da literatura e o percurso metodológico selecionado. Por fim, tivemos a exemplificação de soluções práticas: os códigos do ColorADD, o modo daltonismo do Trello e um guia de acessibilidade cromática, essas soluções podem facilitar a vida dos daltônicos tanto em ambientes físicos quanto em ambientes digitais. |
URI: | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/58317 |
Aparece nas coleções: | TCC - Biblioteconomia |
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