Design inclusivo: tapete educativo com sinais em LIBRAS como meio de inclusão para crianças na educação infantil.

Abstract

Este Memorial Descritivo traz o detalhamento do processo criativo e construção do protótipo de um tapete educativo em LIBRAS. A criação do projeto se deu primeiro através do contato com o universo da inclusão e de pesquisas, sobre brinquedos educativos em LIBRAS, o desafio de produzir um brinquedo que ainda não existisse, como forma de inclusão social de crianças surdas no ambiente escolar. Utilizando a metodologia projetual do autor Bruno Munari que contém passos para a solução de um problema de design. Deste modo foi possível chegar a um produto que possibilitasse a inclusão do ensino de LIBRAS de forma dinâmica e lúdica. O tapete Educativo, com material de EVA, possui 26 peças com o alfabeto em LIBRAS, desenhos ilustrativos e o alfabeto em português, fazendo uma interação de aprendizagem de crianças surdas e ouvintes.