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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36691
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Title: | A função pedagógica da arte : uma análise da poesia de Dom Pedro Casaldáliga e da música de Zé Vicente |
Authors: | SOUZA, Claudivan Lopes de |
Keywords: | Filosofia; Libertação; Socialismo; Poeta popular e arte-educador; Bispocatólico; Música |
Issue Date: | 12-Apr-2019 |
Publisher: | Universidade Federal de Pernambuco |
Citation: | SOUZA, Claudivan Lopes de. A função pedagógica da arte: uma análise da poesia de Dom Pedro Casaldáliga e da música de Zé Vicente. 2019. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2019. |
Abstract: | Esta dissertação acadêmica é um estudo da função pedagógica da arte e da aproximação de alguns elementos teóricos do marxismo com o paradigma teológico, que recebeu o nome de Teologia da Libertação. A arte, na forma de poesia profética e libertadora do bispo da Prelazia de São Felix do Araguaia no Mato Grosso, Dom Pedro Casaldáliga e nas letras das músicas do artista católico cearense Zé Vicente. Zé Vicente, cantor, compositor, arte-educador e poeta, é considerado um dos mais importantes artistas da Igreja Católica. Dom Pedro Casaldáliga, um religioso catalão erradicado no Brasil, uniu a poesia e o profetismo para denunciar as injustiças sofridas pelos pobres da região togrossense. Zé Vicente e Dom Pedro Casaldáliga têm em comum o fato de ambos serem poetas, de serem adeptos da Teologia da Libertação, de terem dedicado suas vidas a serviço dos pobres, dos excluídos e oprimidos da sociedade. Zé Vicente como músico e Casaldáliga como bispo. Além da parte teórica, este estudo da aproximação das teorias marxistas com a Teologia da Libertação contém também uma intervenção prática feita pelos estudantes dos terceiros anos da Escola de Referência Raimundo de Castro Ferreira em Santa Filomena – Pernambuco, relatado na parte final desta dissertação. |
Description: | MELO, Filipe Augusto Barreto Campello de, também é conhecido(a) em citações bibliográficas por: CAMPELLO, Filipe |
URI: | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36691 |
Appears in Collections: | Dissertações de Mestrado Profissional – Filosofia |
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