Análise dos benefícios do Programa Bolsa Escola para os alunos da Escola João Silvino.

Abstract

Esta pesquisa analisa quais os benefícios que o programa Bolsa Escola trouxe para os alunos da escola João Silvino, visando à percepção de qualidade no ensino público brasileiro, principalmente no ensino fundamental criando uma relação com o programa citado acima. Para realizar esta pesquisa, foram traçados, segundo autores conhecidos no tema, qualidade no ensino, algumas linhas de pensamentos da definição de qualidade escolar. Com o intuito de conhecer a qualidade do ensino da escola João Silvino antes e depois do programa, foi realizada uma pesquisa explicativa e descritiva, com enfoque qualitativo. Foram pesquisados duas das quatro professoras que ministravam aula na escola João Silvino, no ano de 2013. O que ficou evidente é que a taxa de evasão escolar diminuiu muito depois da implantação do programa, no entanto, o que causa muita curiosidade é que esse benefício na evasão escolar não se traduz, por completo, em rendimento escolar. O que fica claro é que o aluno é obrigado está presente na sala de aula cumprindo com a meta do programa Bolsa Escola, a frequência tolerável de 15% de faltas mensais, portanto não existe uma maior regulamentação quanto à evolução da educação desses alunos contemplados pelo programa.