Fecha de publicación	Título	Autor(es)
25-may-2022	Ensino de matemática em uma perspectiva crítica: o que dizem professores de uma escola do campo?	BARROS, Márcio José Monteiro de
20-Apr-2023	Contextualização no ensino da matemática no 3º ano do ensino médio: na perspectiva de alguns professores.	BARBOSA, Milena Laura Souza
20-Apr-2023	Análise de coleções de livros didáticos do ensino médio sobre sistemas de amortização na perspectiva da Teoria antropológica do didático.	SILVA, Jackson Josimário da
26-Apr-2023	Passa pé na colonialidade: capoeira angola, saberes afrodiaspóricos e o ensino da matemática.	OLIVEIRA, Thays de Lima
19-Apr-2023	As dificuldades enfrentadas por alunos do fundamental anos finais na utilização das quatro operações fundamentais da Matemática.	SILVA, Gabriela Carine de Santana
22-Jan-2016	Articulação entre educação do campo e educação matemática: um estudo documental.	SILVA, Renata Fabrícia Villa Nova da
10-Jul-2019	Novas tecnologias na educação matemática: análise das produções do Encontro Nacional de Educação Matemática.	CHALEGRE, Leonardo da Silva
6-Feb-2015	Investigando as imagens conceituais de estudantes universitários em relação ao conceito de limite de função de uma variável real.	HOLANDA, Dorghisllany Souza
27-Feb-2015	História da matemática: investigando sua abordagem nos livros didáticos de álgebra linear.	SANTOS FILHO, Sérgio Romero Vital dos
22-Aug-2014	Investigando a compreensão do conceito de números reais com estudantes do ensino médio e licenciatura.	SILVA, Erillainy Roberta Soares
22-Aug-2014	Estudo analítico da reta à luz da teoria dos registros de representações semióticas.	CARVALHO, Lidiane Pereira de
29-Nov-2021	Tradução da linguagem matemática em situações de ensino e aprendizagem nos anos finais do ensino fundamental: Revisão Bibliográfica.	ALCÂNTARA, Vanda de Cássia Silva
5-Feb-2015	Mapas conceituais com vídeos: uma proposta para a avaliação na componente curricular estruturas algébricas.	LIRA, Everton Henrique Cardoso de
28-Sep-2022	Principais dificuldades enfrentadas por um grupo de professores de matemática da educação de jovens e adultos (EJA) nas aulas remota em período de pandemia de covid-19.	GONÇALVES, Mércia Conceição Monte de Amorim
8-Nov-2022	História da matemática como recurso para ensino de equações quadráticas: Uma discussão sobre as propostas em livros didáticos	SILVA, Marcos Antonio Ferreira da
10-Nov-2022	Neuropsicologia e atividade matemática: um olhar para as pesquisas do banco de teses e dissertações no período de 2010 a 2019.	SILVA, Danilo Francisco da
26-Oct-2022	A desterritorialização e o cuidado de si: experiências de aulas remotas.	SILVA, Robson Jones da
3-Nov-2022	Magos de Platão: um jogo de RPG para a discussão de poliedros regulares no ensino médio.	AZEVEDO JÚNIOR, Alexandre César Monteiro de
9-Nov-2022	A educação inclusiva em escolas dos anos finais do ensino fundamental no município de Belo Jardim-PE.	SILVA, Lucio Flavio Rosendo da
9-Nov-2022	Contribuições da gamificação na formação do professor de matemática no 9º ano do ensino fundamental.	SANTOS, Maria Beatriz da Silva

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