A atuação do professor de educação física na educação infantil: apontamentos a partir de uma revisão de literatura

Abstract

A educação infantil é a base de todo ensino educacional para a criança, proporcionando a mesma, a construção e a aquisição de vários aspectos, motores, cognitivos, sociais a serem desenvolvidos nessa fase de vida. O presente estudo pretende discutir a importância de ter um professor de Educação Física atuando na Educação Infantil. O presente estudo tem como objetivo de debater a atuação do profissional de Educação Física no ensino infantil. Para realizar a elaboração desse trabalho foram utilizados como fontes, artigos disponíveis nas bases de dados: Scielo, Google Acadêmico. Contudo, se baseia em uma pesquisa quantitativa, realizada por meio de uma revisão da literatura, onde foram analisados conceitos, históricos e temáticas que possuem uma relação direta com o conteúdo estudado. A partir disso, buscou entender o motivo da não presença de um profissional de Educação Física em instituições de ensino Infantil, visando que a participação deste profissional tem uma grande importância e contribuição para a educação infantil. Deve-se enfatizar que as aulas de Educação Física devem ser efetuadas de maneira planejada onde as crianças podem, através da ludicidade, desenvolver os aspectos físico, cognitivo e social afetivo, tendo sempre um objetivo claro, conteúdos programados, metodologia adequada faixa etária de aluno e uma avaliação adequada fazendo com que o desenvolvimento seja atingindo da melhor maneira possível.