Políticas públicas voltadas para o esporte escolar: uma análise do programa ganhe o mundo esportivo

Abstract

Este trabalho tem como objetivo analisar as políticas públicas voltadas para o esporte escolar, com ênfase no Programa Ganhe o Mundo Esportivo, refletindo sobre sua adequação à legislação e aos interesses da escola. Trata-se de uma revisão bibliográfica sobre o esporte e o modo como ele vem sendo tematizado em ambiente escolar. Utilizando-nos de uma análise histórica, buscamos retraçar o processo de gênese e desenvolvimento dessa prática corporal e sua inserção nas escolas brasileiras. Refletimos sobre como a educação física ao longo de sua trajetória histórica foi instrumentalizada para atender outros objetivos que não os educacionais. E mostramos como isso se materializou no contexto escolar.