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(CAV) TCC - Ciências Biológicas (Licenciatura) 479
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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
10-dic-2021Levantamento de atividades e recursos didáticos utilizados na abordagem de conteúdos da biologia celular em anais de ciências e biologiaSILVA, Vaniele Aparecida da
10-dic-2021Os porquês do Espaço Ciência: proposta de sequências didáticas para o ensino de biologiaSANTOS, Joana Andresa Campelo
16-dic-2021Análise dos conteúdos sobre ecologia em livros didáticos de biologia do ensino médio: a ecologia no contexto multidisciplinar dos desafios ambientaisSILVA, Daniela Avelino da
15-dic-2021Material didático lúdico sobre helmintoses intestinais: uma revisão integrativaSILVA, Gustavo de Barros
13-dic-2022O uso de modelos didáticos tridimensionais para o ensino da embriologia humana: proposta de uma sequência didática a partir da Taxonomia de BloomAMARAL, Henllayane Nathani de Amorim
8-dic-2021Análise de conhecimento prévio de alunos acerca da importância ecológica dos urubusPEREIRA, Camilla Emanuella Borba
4-dic-2020O teatro de fantoches como recurso didático para o ensino de morcegos na educação infantil e ensino fundamentalSILVA, Rosângela Margarida da
19-nov-2020Análise sobre a abordagem do tema biossegurança a partir das atividades práticas propostas em livros de biologiaSILVA, Alexsandra Alexandre Bezerra
27-ago-2021Escorpionismo a partir do lúdico: uma proposta de história em quadrinhosVASCONCELOS, Thais da Silva
23-ago-2021Proposta de sequência didática para a aprendizagem significativa no ensino sobre organização celular com o auxílio do mapa conceitualSOUZA, Milca Carneiro de
24-ago-2023Proposta de modelos adaptados como ferramenta didática para inclusão do estudante com deficiência visual: ampliação e textualizaçãoLEMOS, Maria Daniele Teixeira Beltrão de
18-ago-2021Histórias em quadrinhos como recurso didático no processo ensinoaprendizagem de conteúdos escolares: uma análise em eventos de científicosOLIVEIRA, Marcela Menezes de
25-ago-2021Processos avaliativos e suas respectivas metodologias na biologia do ensino médio: uma revisão da literaturaSILVA, Julia Amanda Medeiros de Souza
18-ago-2021Análise do conteúdo do filo Cnidaria em livros de biologia do ensino médioSILVA, Josivaldo Rodrigues da
23-ago-2021Proposta de sequência didática para a educação básica acerca da identificação e resolução de problemáticas ambientaisCRUZ, José Victor de Freitas
20-ago-2021ma, Flávia Ariane Santos de. Os impactos do projeto de extensão "CAVinho: projetando o futuro" na formação de licenciandos do curso de ciências biológicas: uma pesquisa autoetnográficaLIMA, Flávia Ariane Santos de
25-ago-2021Práticas inclusivas de educação de surdos na educação básica: uma revisão sistemática sobre o ensino de biologiaSANTANA, Jefferson Ferreira de
24-ago-2021Recursos didáticos no ensino de ciências e biologia voltados para aluno cego em sala de aula inclusiva: de que tratam as pesquisas na UFPE?NASCIMENTO, José Eraldo Junio do
25-ago-2021“Cara a cara com os tecidos”: Uma adaptação lúdica para o ensino da histologia animal na BiologiaESPINDOLA, Diwlay Ramone Pereira
31-ago-2021Desenvolvimento de aplicativo educacional como suporte ao estudo do filo echinodermata no ensino superiorBARROS, Daniely Santos de
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