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Submissões Recentes
Empreendedorismo feminino no turismo de surfe: jornada e desafios
Este estudo teve como objetivo compreender as experiências de mulheres empreendedoras no turismo de surfe, analisando os desafios enfrentados, as motivações envolvidas e as estratégias utilizadas para consolidar seus negócios em um segmento historicamente masculinizado. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com entrevistas semiestruturadas realizadas com dez mulheres empreendedoras em diferente...
Alergia alimentar associada ao consumo de corantes artificiais na primeira infância: uma revisão narrativa
As Alergias Alimentares (AA) são reações imunológicas em que o organismo reage de maneira contrária, até mesmo a uma quantidade mínima de um alimento específico. A prevalência de AA devido ao consumo de corantes e conservantes é de 0,5% a 2% em crianças, sendo considerada alta e um problema de saúde pública. A primeira infância compreende a fase dos 0 a 6 anos de idade, em que a microbi...
Arquitetura Contemporânea no Nordeste: reflexões acerca de projetos residenciais unifamiliares (2004-2024) a partir do “Roteiro” de Armando de Holanda e da NBR 15.220-3:2005
O presente trabalho buscou analisar três projetos arquitetônicos construídos nos últimos vinte anos (2004-2024) na Região Nordeste do Brasil a partir dos princípios projetuais contidos no livro “Roteiro para Construir no Nordeste”, desenvolvido pelo arquiteto Armando de Holanda e publicado pela editora da UFPE (Universidade Federal de Pernambuco) em 1976. Cada projeto foi desenvolvido por escri...
Processamento de imagens digitais de tomografia por coerência ótica para caracterização de materiais porosos.
Os materiais porosos são caracterizados pela presença de espaços vazios no seu interior. A depender da região de interesse, todo material pode ser considerado poroso. Uma maneira de identificar a porosidade é através do processamento de imagens digitais, o qual busca, de forma não invasiva, determinar a porosidade do objeto em estudo. Este processamento de imagens refere-se ao conjunto de técni...
O ensino de Geografia mediado pelo cinema: uma proposta para a 1a série do Ensino Médio
Este trabalho apresenta reflexões e propostas sobre o uso da linguagem cinematográfica na abordagem de temas geográficos, uma vez que os filmes cativam uma parcela significativa da sociedade e incrustam na memória dos espectadores cenários e narrativas ficcionais carregados de elementos reais do espaço, capazes de contribuir para o processo de ensino-aprendizagem e alfabetização geográfica....