Fecha de publicación	Título	Autor(es)
27-mar-2024	A dor da invisibilidade social em Di Lixão: uma possível abordagem na sala de aula	CARVALHO, Greicy Kelly Bezerra de
3-oct-2023	ENTRE VERSOS E SABERES: O gênero cordel nos livros didáticos do sexto e oitavo ano do ensino fundamental anos finais	FLORÊNCIO, Naline Bezerra
20-mar-2024	O Percurso da Estética Simbolista em relação à Crítica Literária no Brasil: da marginalização para o resgate e sua apresentação nos materiais didáticos de ensino	SANTOS, Jean Dias dos
18-mar-2024	Gênero resenha no TikTok e em sala de aula: sugestões para um ensino multimodal de Língua Portuguesa na Educação Básica	VITAL, Monique da Costa Ribeiro
3-sep-2021	PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DOS ENUNCIADOS DAS ATIVIDADES DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL	CAMÊLO, Eloiza Silva
5-oct-2023	Visibilidade feminina: análise e problematização da presença da poesia feminina nos livros didáticos	Souza, Brendha Giovana Silva de
20-may-2022	De Moçambique ao Brasil: ensino de literatura moçambicana de língua portuguesa no ensino básico	Quadros, Elielza Maria Brito
19-mar-2024	A ausência da literatura juvenil no Currículo do Ensino Médio de Pernambuco: resgates possíveis	SILVA, Bárbara Maria Vicente da
2-oct-2023	Letramentos de reexistência em batalhas de Rimas (SLAM): uma análise da representação discursiva da luta da mulher negra brasileira contra o racismo genderizado	ARAUJO, Julianny Rebeca dos Santos
20-mar-2024	Literatura, samba e malandragem: análise da figura do malandro em letras de samba	SILVA, Sávio Augusto Francisco da
17-dic-2021	Literatura contemporânea e material didático: análise de um livro didático aprovado pelo PNLD/2021	AZEVEDO, Juliana Melo de
29-sep-2023	Considerações sobre um gênero literário emergente: a Fanfiction	LIMA, Marcela Pêpe de Araújo
4-oct-2023	Rap e educação em perspectiva: tensões discursivas em canções do rapper Criolo	SILVA, Geovane Gilvandro Leonardo da
5-oct-2023	Reflexão sobre o ensino de português como L2 para surdos: uma revisão bibliográfica	SILVA, Andrezza Kessya Mendes da
5-oct-2023	O ensino de sujeito no Ensino Fundamental II: uma análise de livro didático aprovado pelo PNLD 2020	OLIVEIRA, Ryan da Silva
5-oct-2023	A construção de referentes e a ampliação enunciativa em webnotícias no Instagram: discussão sobre a violência contra a mulher no Brasil e reflexões para o ensino de língua portuguesa	LAURENTINO, Lívia Mayara Santos
21-dic-2023	Processos fonológicos e aprendizagem da ortografia: uma análise da escrita oralizada de alunos do 6º ano da Rede Estadual de Ensino de Pernambuco	ARAUJO, Marcelo Fernandes de
30-nov-2023	Resgate da poesia de Maria Browne: uma discussão sobre autoria feminina no ensino de literatura	BEZERRA, Clara Gomes
4-nov-2022	As práticas de leitura das bibliotecas comunitárias como ferramentas para a educação literária na escola	SANTOS, Willams Alves dos
6-oct-2023	O uso do mangá como ferramenta didática para desenvolver práticas de multiletramento	SANTOS, Eduarda Gomes dos

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