O design editorial na infância: a adaptação gráfica da revista Recreio às demandas de consumo infantil.

Abstract

Este trabalho busca analisar como o design editorial atuou como ferramenta de persuasão e sedução visual nas capas da revista Recreio, investigando as estratégias gráficas utilizadas para captar a atenção do público infantil e estimular o consumo. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, de natureza exploratória e descritiva, utilizando a pesquisa documental como procedimento técnico. O conjunto de análise foi composto por uma amostra de conveniência de 15 capas impressas publicadas entre os anos de 2007 e 2015. O percurso metodológico estruturou-se em duas etapas complementares: a decupagem gráfica formal das capas (focada em analisar composição, tipografia, cromatismo e saliência) e a interpretação semiótica baseada na Gramática do Design Visual e no discurso publicitário. Os resultados demonstraram que o projeto gráfico da publicação operou sob uma lógica de saturação visual, utilizando alta densidade de informações, cores primárias vibrantes e tipografia robusta para supervalorizar os encartes promocionais e selos de gratuidade em detrimento do conteúdo educativo central. A análise comparativa cronológica revelou uma transição estética estratégica ao longo do recorte temporal estudado: o apelo visual da capa migrou da oferta de brinquedos físicos tangíveis e colecionáveis para a emulação do ecossistema digital, incorporando linguagens de consoles de videogame, estética de jogos imersivos e influenciadores digitais. Conclui-se que o design editorial da revista Recreio funcionou como um mediador comercial dinâmico e eficiente, adaptando-se continuamente às transformações nos hábitos de lazer e consumo da infância contemporânea para manter seu poder de sedução nas bancas.