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Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/68524

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Title: Princípios estéticos da educação infantil: aspectos da docência com bebês e crianças pequenas
Authors: PINTO, Danielly Ferreira de Morais
Keywords: Educação Infantil; Princípios Estéticos; Prática Pedagógica; Docência; Bebês e crianças pequenas
Issue Date: 19-Dec-2025
Citation: PINTO, Danielly Ferreira de Morais Pinto. Princípios estéticos da Educação Infantil: aspectos da docência com bebês e crianças pequenas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Pedagogia) – Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2024.
Abstract: O estudo investigou as concepções docentes sobre os princípios estéticos na Educação Infantil, sua manifestação nas práticas pedagógicas e o que indicam a BNCC (Brasil, 2017), o Currículo de Pernambuco (Brasil, 2019) e a Política de Ensino da Rede Municipal do Recife (Recife, 2021) sobre a dimensão estética. Considerou-se a relevância de estudos sobre Estética e suas interfaces com a Educação Infantil (Campos, 2002; Duarte Júnior, 2008; Barbieri, 2012; Ostetto, 2004, 2011; Silva, 2017). A pesquisa, de abordagem qualitativa, utilizou entrevistas semiestruturadas com professoras da Rede Municipal do Recife e análise documental, submetendo os dados à análise de conteúdo (Bardin, 2016). Os resultados indicam carência conceitual sobre os princípios estéticos e reforçam a necessidade de formação docente continuada para fortalecer práticas pedagógicas esteticamente orientadas para bebês e crianças pequenas.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/68524
Appears in Collections:TCC - Pedagogia

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