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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSilva Júnior, Antonio de Souza-
dc.contributor.authorMonteiro, Raphael Henrique de Carvalho-
dc.date.accessioned2026-01-07T18:59:18Z-
dc.date.available2026-01-07T18:59:18Z-
dc.date.issued2025-12-11-
dc.date.submitted2025-12-30-
dc.identifier.citationMONTEIRO, Raphael Henrique de Carvalho. Práticas informacionais no metaverso: um estudo sob a ótica dos usuários. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Gestão da Informação) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/67460-
dc.description.abstractO metaverso tem se consolidado como um ambiente digital imersivo que integra elementos do mundo real e virtual, transformando as formas de interação, sociabilidade e produção de informação. Compreender como os usuários buscam, compartilham e utilizam informações torna-se fundamental para analisar as dinâmicas informacionais que emergem nesses espaços. Neste contexto, este trabalho tem como objetivo investigar as práticas informacionais da comunidade brasileira que participa de ambientes associados ao metaverso, considerando seus comportamentos, necessidades e modos de circulação da informação. A pesquisa, de natureza quantitativa e caráter exploratório, utilizou um questionário estruturado aplicado em plataformas como Instagram, WhatsApp e Discord, alcançando indivíduos com diferentes níveis de familiaridade com ambientes virtuais. A fundamentação teórica baseia-se em autores da Ciência da Informação, como Savolainen, Wilson e Dervin, permitindo relacionar práticas informacionais a aspectos sociais, culturais e tecnológicos que moldam o comportamento dos usuários. Os resultados evidenciam que as práticas informacionais no metaverso são influenciadas pela participação comunitária, pelo caráter colaborativo das interações e pela construção coletiva de conhecimento, reforçando o papel da Gestão da Informação na mediação dessas experiências. Observou-se também que o uso de ambientes virtuais amplia as formas de aprendizagem, comunicação e compartilhamento de conteúdo, ao mesmo tempo em que apresenta desafios relacionados à organização, confiabilidade e clareza das informações. Assim, o estudo contribui para a compreensão do papel da informação na integração entre o mundo real e o digital, destacando a relevância de práticas informacionais estruturadas para aprimorar a experiência dos usuários em ambientes imersivos.pt_BR
dc.format.extent97 p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_BR
dc.subjectmetaversopt_BR
dc.subjectpráticas informacionaispt_BR
dc.subjectcomunidades virtuaispt_BR
dc.subjectcomportamento informacionalpt_BR
dc.subjectgestão da informaçãopt_BR
dc.titlePráticas informacionais no metaverso: um estudo sob a ótica dos usuáriospt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttps://lattes.cnpq.br/2420967612961881pt_BR
dc.description.abstractxThe metaverse has emerged as an immersive digital environment that integrates elements of both the physical and virtual worlds, transforming the ways in which individuals interact, socialize, and produce information. In this context, understanding how users seek, share, and use information is essential for analyzing the informational dynamics that arise within these spaces. This study aims to investigate the informational practices of the Brazilian community that participates in metaverse-related environments, considering their behaviors, needs, and modes of information circulation. This quantitative and exploratory research employed a structured questionnaire distributed through platforms such as Instagram, WhatsApp, and Discord, reaching individuals with varying levels of familiarity with virtual environments. The theoretical framework is grounded in Information Science authors such as Savolainen, Wilson, and Dervin, enabling the relationship between informational practices and the social, cultural, and technological factors that shape user behavior. The findings indicate that informational practices in the metaverse are influenced by community participation, collaborative interactions, and the collective construction of knowledge, reinforcing the role of Information Management in mediating these experiences. The study also shows that virtual environments expand opportunities for learning, communication, and content sharing, while simultaneously presenting challenges related to organization, reliability, and clarity of information. Thus, this research contributes to a broader understanding of the role of information in integrating real and virtual experiences, highlighting the relevance of structured informational practices in enhancing user engagement in immersive environments.pt_BR
dc.subject.cnpqÁreas::Ciências Sociais Aplicadas::Ciência da Informaçãopt_BR
dc.degree.departament::(CAC-DCI) - Departamento de Ciência da Informaçãopt_BR
dc.degree.graduation::CAC-Curso de Gestão da Informação – Bachareladopt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localRecifept_BR
Aparece en las colecciones: TCC - Gestão da Informação

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