Produtos artísticos na formação do artista-docente no curso de Licenciatura em Teatro da UFPE: um estudo sobre “Os Títeres de Porrete” e “Duas Vezes Valentin”

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo compreender como os produtos artísticos influenciam, contribuem e definem a formação do profissional artista-docente de Teatro, no curso de Licenciatura em Teatro da UFPE. Há uma análise e descrição de dois processos de criação que são: “Os Títeres de Porrete: a tragicomédia de Dom Cristovao e Sinhá Rosinha” e “Duas Vezes Valentin”; levando em consideração, seus contextos, seus surgimentos, seus desenvolvimentos e suas trajetórias. A partir de entrevistas e coleta de dados, há uma relação do próprio relato de experiência com a visão e os relatos de demais alunos que também participaram dos dois processos. Assim, reflete-se acerca das diversas experimentações e funções que podem existir dentro de um produto artístico durante a formação, dando dimensão e amplitude ao futuro do arte educador; consequentemente, sua devida importância.