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Título : O Impacto da pandemia do novo coronavírus no contexto socioeconômico e educacional dos universitários.
Autor : MELO, Luis Augusto Barroso de
Palabras clave : Alterações; Pandêmico; Econômicos; Educacionais; Desenvolvimento
Fecha de publicación : 1-abr-2025
Citación : Melo, L. A. B. O impacto da pandemia do novo coronavírus no contexto socioeconômico e educacional dos universitários. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Pernambuco, Caruaru, 2025.
Resumen : Este TCC tem como objetivo identificar e analisar as alterações provocadas sobre os aspectos econômicos e educacionais no período pandêmico dos anos de 2020 a 2021, tendo como foco o corpo discente dos estudantes de universidades públicas. Para tanto, propõe-se trabalhar com pesquisa empírica, além de uso de dados secundários e análise documental, através de aplicação de questionários online. A escolha do tema se justifica pelo fato de ser interessante saber quais os aspectos da vida dos discentes sofreram piora e a sua intensidade, além de descobrir se existiram barreiras – econômicas, tecnológicas, de comunicação, dentre outros - que limitaram o prosseguimento e o desempenho dos seus estudos. Diante deste contexto, optou-se por dialogar com os aspectos teóricos de Amartya Sen, quando sinaliza para importância da educação de qualidade, saúde, moradia e da remuneração adequada, na busca pelo desenvolvimento. Através da utilização dos métodos de pesquisa descritiva e exploratória, atrelados, respectivamente, a análise de estudos semelhantes já realizados e a aplicação de questionários sobre os discentes utilizados como amostra nesse trabalho, pôde-se perceber que o período pandêmico, através de limitações de ordem econômica impostas aos estudantes, da deterioração da saúde mental, e da reduzida capacidade do ensino remoto em prover uma educação tão boa quanto a do modelo tradicional, impactou desfavoravelmente a trajetória acadêmica dos universitários.
URI : https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/63513
Aparece en las colecciones: TCC - Ciências Econômicas - Bacharelado

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