Desenvolvimento motor no Ensino Infantil através da Educação Física

Abstract

O desenvolvimento motor infantil é fundamental para o crescimento integral e a aprendizagem das crianças na Educação Infantil. Este estudo teve como objetivo investigar a influência da Educação Física no desenvolvimento motor de crianças de 0 a 5 anos, destacando os benefícios da prática de atividades físicas regulares e estruturadas nessa faixa etária. Por meio de uma revisão de literatura com abordagem qualitativa, foi possível identificar que a Educação Física contribui significativamente para o aprimoramento das habilidades motoras fundamentais, como correr, saltar, arremessar e manipular objetos, além de favorecer o desenvolvimento cognitivo, emocional e social. As atividades lúdicas e os jogos motores, quando planejados e adequados à faixa etária, promovem a coordenação motora, o equilíbrio, a autonomia e a autoestima, além de estimular a adoção de um estilo de vida ativo e saudável desde os primeiros anos. O estudo também evidenciou a importância da formação específica dos profissionais de Educação Física no contexto da Educação Infantil, ressaltando a necessidade de políticas educacionais que reconheçam a disciplina como componente curricular essencial. Assim, conclui-se que a Educação Física desempenha um papel decisivo no desenvolvimento motor infantil, devendo ser integrada de forma sistemática e planejada ao currículo das instituições de ensino.