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Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/62711

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Title: Desafios e estratégias para o letramento em saúde na comunidade surda : revisão de literatura.
Authors: MENDES, Nathalia Mayara
PONTES, Thaisline Gonçalves
Keywords: Letramento em saúde; Educação em saúde; Comunidade surda; Acessibilidade; Inclusão; Libras
Issue Date: 15-Apr-2025
Citation: MENDES, Nathalia Mayara; PONTES, Thaisline Gonçalves. Desafios e estratégia para o letramento em saúde na comunidade surda: Revisão de literatura. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2025.
Abstract: O presente trabalho tem como tema os desafios e estratégias para o letramento em saúde na comunidade surda. O objetivo é analisar as barreiras enfrentadas por pessoas surdas no acesso à informação sobre saúde e identificar estratégias eficazes para promover a inclusão e o entendimento adequado dessas informações. A metodologia adotada consiste em uma revisão literatura narrativa baseada em artigos científicos, livros e documentos oficiais que tratam do tema respondendo a pergunta de pesquisa: “ Como o letramento em saúde pode ser promovido na comunidade surda, considerando seus desafios e estratégias? ”, utilizando os descritores letramento em saúde OR comunidade surda, letramento em saúde AND comunidade surda AND OR acessibilidade à saúde, letramento em saúde OR educação em saúde para surdos. Os resultados demonstraram que a falta de acessibilidade, como a ausência de intérpretes de Libras e materiais adaptados, dificulta o letramento em saúde da comunidade surda, impactando negativamente sua qualidade de vida. Dessa forma, conclui-se que a implementação de estratégias como o uso de tecnologias assistivas, capacitação de profissionais de saúde e produção de materiais acessíveis pode contribuir significativamente para a inclusão e o empoderamento dessa população.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/62711
Appears in Collections:(TCC) - Enfermagem

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