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Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/60143

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Title: "A ausência da literatura pernambucana em livros didáticos nos quatro últimos anos do Ensino Fundamental do Estado em 2023."
Authors: SIMÕES, Ricardo Japiassu
Keywords: Livro Didático; Literatura Pernambucana; Ensino Médio
Issue Date: 16-Oct-2024
Citation: SIMÕES, Ricardo Japiassu. "A ausência da literatura pernambucana em livros didáticos nos quatro últimos anos do Ensino Fundamental do Estado em 2023." 2024. Trabalho de Conclusão de Curso. Licenciatura em Letras Português, Recife, 2024.
Abstract: Feito para a elaboração do Trabalho de Conclusão do Curso de Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa - junto à Universidade Federal de Pernambuco - este artigo apresenta os resultados da pesquisa que teve por objeto a análise do livro didático utilizado na rede pública pernambucana, portanto, nos quatro últimos anos do ensino fundamental e averiguar, nestes, a presença da literatura produzida no Estado. Desta forma, como resultado, conclui-se, de forma estarrecedora, mesmo o Currículo de Pernambuco abrindo espaço à literatura produzida no Estado, onde não ocorre a menor presença dos nossos autores junto ao livro didático. Mesmo os consagrados, como Manuel Bandeira e João Cabral de Melo Neto, são completamente apagados. Por fim, conhecendo a fundo a obra da pernambucana Luzilá Gonçalves Ferreira, venho a sugerir a aplicação de sua obra junto aos quatro anos do Ensino Fundamental. Constatou-se ainda outro problema junto ao livro didático utilizado na rede pública: não existe uma disciplina voltada exclusivamente para o ensino da literatura - embora o livro didático utilizado no ano de 2023 abrigue a presença de autores, gêneros e estilos diversos e de qualidade, como, por exemplo, textos do poeta Carlos Drummond de Andrade. Fruto desta investigação é o artigo que ora apresentamos para a apreciação de uma banca examinadora, após a qual concluiremos esta graduação.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/60143
Appears in Collections:(TCC) - Letras - Português

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